CURSOS DE ESPECIALIZAçãO
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Administração Pública EAD
O curso de Administração Pública possui como finalidade capacitar o aluno para atuar na área de gestão em setor público e de maneira a administrar bens públicos, além de fazer a organização quanto ao uso de materiais, recursos e pessoas.
Lidar com patrimônio público, desenvolver estratégias com base em uma visão sistêmica, além de melhorar o aproveitamento do orçamento público, bem como evitar desperdícios e gastos desnecessários também serão competências a serem passadas para este especialista.
A QUEM SE DESTINA
Administradores, profissionais formados em gestão pública, ciência política ou demais áreas voltadas a negócios e vida pública que desejam aprender ou aperfeiçoar conhecimentos de administração pública.
Adulto Crítico: Cuidado Psicológico do diagnóstico à UTI
O curso de Extensão Adulto Crítico, cuidado psicológico do diagnóstico à UTI irá proporcionar conhecimentos teóricos e práticos no tratamento psicológico de pacientes internados em Unidade de Tratamento Intensivo.
Além disso, o curso irá aproximar profissionais psicólogos da área da Psicologia Hospitalar, ofertando conhecimentos gerais sobre o manejo do adoecimento até a situação de cuidado na Unidade de Tratamento Intensivo.
Alfabetização e Letramento EAD
A pós-graduação em Alfabetização e Letramento tem como objetivo aprofundar profissionais da educação na didática do processo de alfabetização e letramento, especializando-o pedagogicamente para atuação completa nessa área.
O curso também promove uma visão ampla de todas as dimensões do aprendizado envolvidas na alfabetização e na aquisição da linguagem, como por exemplo, a linguística, o aprendizado social, psicológico e educacional.
A QUEM SE DESTINA
Professores licenciados em diversas áreas que possuem interesse na especialização e no aprofundamento na área da alfabetização. A pós de Alfabetização e letramento também pode ser feita por profissionais da área de educação como diretores, supervisores e coordenadores.
Alfabetização e Letramento Práticas para Crianças, Jovens e Adultos
Numa sociedade plural e diversa, os processos de alfabetização e letramento de crianças, jovens e adultos têm potencial e abrangência interdisciplinar e devem considerar a constituição dos múltiplos sujeitos. Neste sentido, o curso de Especialização em Alfabetização e Letramento: práticas para Crianças, Jovens e Adultos trata do entendimento da alfabetização sob o prisma da inclusão, da leitura de mundo, com suas múltiplas linguagens e com foco na aprendizagem para a autonomia. Para isso, os componentes curriculares envolvem diversas áreas do conhecimento, como a filosofia, a antropologia, a linguística, a psicologia, a pedagogia e, inclusive, a tecnologia.
O curso tem como objetivo geral capacitar profissionais na mobilização de competências entorno da reflexão sobre a práxis na alfabetização e letramento de diversos públicos cujo aprofundamento visa o desenvolvimento de um conjunto de saberes que possam alicerçar a ação docente. Além disso, também objetiva: desenvolver visão analítica sobre a práxis da alfabetização; estimular o desenvolvimento de competências que colaborem para uma prática pedagógica criativa, inovadora e significativa no processo de alfabetização e letramentos de diferentes públicos; problematizar a práxis do professor alfabetizador na atualidade.
Aromaterapia e Cromoterapia
O curso de Pós-graduação Lato Sensu em Aromaterapia e Cromoterapia é voltado para profissionais que já atuam ou queiram atuar com as práticas integrativas e complementares, com ênfase na Aromaterapia e Cromoterapia. Serão abordados os fundamentos, as origens e as técnicas da Aromaterapia e da Cromoterapia. Ao final do curso, o aluno saberá como prevenir, tratar doenças e proporcionar bem-estar com a utilização dos óleos essenciais e das cores, utilizando-os de forma segura em gestantes, bebês, crianças, adultos e idosos, abordar as origens e técnicas de aplicação da Aromaterapia, os óleos essenciais e vegetais utilizados na terapia, as origens e técnicas de aplicação da Cromoterapia e os conceitos básicos das Práticas Integrativas e Complementares.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Assessoria e Consultoria em Políticas Públicas
O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Assessoria e Consultoria em Políticas Públicas visa qualificar profissionais que são assessores/consultores ou que pretendem prestar assessoria/consultoria nas mais diversas áreas de atuação das políticas públicas.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Auditoria Contábil
O MBA em Auditoria Contábil vai proporcionar conhecimentos sobre as modernas técnicas de gestão que envolvam a auditoria. Desenvolvendo competências que permitam analisar a adequação das demonstrações contábeis das organizações aplicadas às normas. Garantindo a confiabilidade destes negócios e dos seus relatórios contábeis
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Auditoria e Compliance
O constante desenvolvimento das organizações torna necessário o estabelecimento de normas, regulamentos e controles internos para assegurar o cumprimento dos seus objetivos e a redução dos diversos tipos de riscos inerentes aos negócios. Em um ambiente regulatório exigente e num mercado altamente competitivo, se torna indispensável um profissional capaz de liderar o desenvolvimento de uma cultura organizacional focada na conformidade com regras e normas estabelecidas.
É neste contexto que o MBA em Auditoria e Compliance se propõe a desenvolver profissionais das áreas de gestão e auditoria, a partir do conhecimento dos conceitos e técnicas de Auditoria e Complice que permitam o estabelecimento e cumprimento de regras, procedimentos e controles, fortalecendo a gestão e o porpósito econômico-financeiro-social das organizações, através de uma abordagem teórico-prática.
Além disso, o curso visa a compreender os mecanismos regulatórios que afetem os resultados e os pocessos internos das organizações; analizar os resultados econômico-financeiro das organizações para identificar oportunidades de melhoria; abordar técnicas de auditoria interna e externa em demonstrativos contábeis e de processos, reduzindo a exposição da organização a riscos; desnevolver habilidades gerenciais para a condução e gerenciamento de projetos de audioria interna e externa, bem como projetos de implementação de controles internos e gerenciamento de riscos; e desenvolver competências que permitam a conscientização sobre a importância da boa governança corporativa e de complice para o desenvolvimento da organização, gerando resultados tangíveis em termos de cultura organizacional voltada à conformidade.
Auditoria e Controladoria
O curso de Pós-graduação em Auditoria e Controladoria visa capacitar profissionais para o desempenho de habilidades e competências necessárias na tomada de decisões, orientada para o desenvolvimento das organizações. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: profissionais diplomados em curso superior de Ciências Contábeis, Administração, Ciências Econômicas, Engenharia de Produção e áreas afins.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Auditoria e Controladoria Governamental EAD
A pós-graduação EAD em Auditoria e Controladoria Governamental objetiva especializar o profissional no setor de auditoria pública e governamental, além de promover o desenvolvimento de habilidades para atuação na auditoria de pessoas, ações e finanças do setor público.
O curso também oferece conhecimentos acerca de processos governamentais, auditorias de contabilidade pública, conformidade e desempenho.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais que pretendem se especializar na área de auditoria pública, a exemplo de graduados nas áreas de administração, gestão pública e ciências sociais são alguns dos que podem cursar esta especialização.
Auditoria e Planejamento Tributário
A contabilidade, especialmente em sua dimensão fiscal, passa periodicamente por processos de alterações, por meio de Leis, decretos, portarias, instruções normativas. Os avanços tecnológicos desencadearam fortes alterações nas técnicas e procedimentos contábeis oriundos das demandas das Normas Brasileiras de Contabilidade e dos agentes fiscalizadores nas esferas Federal, Estadual e Municipal.
Avaliação Escolar
Avaliar é uma prática que atravessa e constitui as dinâmicas do cotidiano escolar. A avaliação da aprendizagem e as avaliações performáticas das instituições escolares e dos trabalhadores/as em educação impõem aos profissionais da área a necessidade de atualização e especialização. Partindo da realidade contemporânea do universo escolar, em relação às diferentes dimensões da avaliação realizada na escola, da escola e para a escola, o curso de Pós-graduação Lato Sensu AVALIAÇÃO ESCOLAR oferece um currículo diferenciado para a formação e compreensão crítica das tendências de planejamento contemporâneo e dos princípios orientadores que marcam a gestão educacional e o currículo escolar na atualidade. Focado em uma proposta diferenciada de formação de professores, o curso tem ênfase nas tendências, desafios e práticas da educação escolar, contemplando necessidades de reflexão e formação sobre temáticas decorrentes da intersecção entre Base Nacional Comum Curricular e avaliação. Esta especialização conta com pesquisadores e pesquisadoras experientes em seu corpo docente, muitos vinculados aos cursos de mestrado e doutorado da Universidade de Santa Cruz do Sul e a grupos de pesquisa da área da educação, registrados no CNPq. O curso vem a contribuir com o futuro especialista na medida em que consolida e amplia seus conhecimentos, qualificando planejamentos e intervenções de avaliação escolar, como também oportunizando a reflexão acerca da relação entre avaliação e planejamento, com a prática e com perspectivas que estejam mais concernentes à emancipação humana e à justiça social e, ao mesmo tempo, menos comprometidas com performances de regulação na sociedade contemporânea.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Big data analytics nos negócios
O big data analytics é utilizado para gerenciar um grande volume de dados, que, sendo capturados de diferentes formas, servirão para auxiliar no processo de tomada de decisão das organizações.
Biologia Molecular: Fundamentos e Técnicas Aplicadas ao Diagnóstico
O curso de Biologia Molecular: Fundamentos e Técnicas Aplicadas ao Diagnóstico tem como objetivo formar e capacitar os profissionais da área da saúde com os principais conhecimentos de biologia molecular, com fins de atender a demanda de laboratórios e centros de pesquisa especializados.
O diagnóstico molecular vem adquirindo papel importante na medicina moderna. Os exames são realizados com as mais avançadas tecnologias em equipamentos e softwares, tais como o PCR em tempo real e sequenciadores automáticos de DNA.
A abordagem desta especialização visa uma formação focada em metodologias e tecnologias aplicadas no âmbito laboratorial de biologia molecular, bem como de inovações que têm surgido como ferramentas de qualificação do diagnóstico, apoio às equipes médicas e ampliação da segurança do paciente.
Business Intelligence (BI) e apoio à tomada de decisão
Este curso proporciona compreender a Business Intelligence (BI) sua arquitetura e conceito, descrevendo seu surgimento e as tecnologias associadas a ela, assim como os principais componentes desse sistema.
Cirurgia Robótica
O curso de Cirurgia Robótica tem o objetivo de analisar a importância do desenvolvimento de habilidades na área, discutir de forma criteriosa as particularidades no atendimento e desmistificar as dificuldades acerca do assunto.
Em vista que o uso de plataformas robóticas direcionadas para cirurgia se encontra em exponencial crescimento, torna-se fundamental disseminar o conhecimento técnico-científico e contribuir na busca por aperfeiçoamento, bem como oferecer subsídio para o aprimoramento da qualidade assistencial das equipes de enfermagem, com a finalidade de proporcionar mais segurança no atendimento aos procedimentos cirúrgicos robóticos.
Clínica Psicanalítica
O curso visa capacitar profissionais especializados em clínica psicanalítica, a partir das teorias psicanalíticas, atuando em contextos interdisciplinares sustentados por meio da escuta ampliada. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: profissionais graduados em Psicologia.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Coaching e Gestão de Pessoas EAD
O papel de liderança é necessário nas mais diferentes áreas de atuação, porém, liderar equipes não é uma tarefa fácil, pois cada pessoa representa pensamentos, motivações e objetivos diversos. É por isso que cabe a um líder o papel de gerir pessoas, buscando equilíbrio e harmonia entre os integrantes.
A pós-graduação EAD de Coaching e Gestão de Pessoas prepara o profissional para uma liderança de performance dentro das organizações.
A QUEM SE DESTINA
Graduados em diversas áreas que querem desenvolver habilidades e competências de liderança e gestão de pessoas.
Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar
A gestão da escola e do trabalho pedagógico ganham especial atenção e relevância na atualidade, quando o assunto é educação escolar. Atuar como supervisor(a) ou coordenador(a) pedagógico(a) na escola atual exige estudo de conceitos, dimensões, perspectivas e desafios da supervisão escolar na contemporaneidade. O curso de Pós-graduação Lato Sensu COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E SUPERVISÃO ESCOLAR oferece formação para atuação qualificada nas diferentes dimensões da supervisão escolar na Educação Básica, como aquelas relacionadas ao projeto político pedagógico, à comunidade escolar, à gestão escolar, à avaliação e ao trabalho pedagógico com os professores. O curso, especialmente pensado para o campo de atuação da gestão escolar, oferecerá conteúdos e formação atualizados para os profissionais que desejarem atuar na supervisão e/ou coordenação pedagógica de uma escola, considerando os principais desafios contemporâneos da gestão escolar na Educação Básica. Esta especialização conta com pesquisadores e pesquisadoras experientes em seu corpo docente, muitos vinculados aos cursos de mestrado e doutorado da Universidade de Santa Cruz do Sul e a grupos de pesquisa da área da educação registrados no CNPq. Focado em uma proposta diferenciada de formação de professores, o curso tem ênfase nas tendências, desafios e práticas da educação escolar, contemplando necessidades de reflexão e formação sobre temáticas decorrentes da intersecção entre Base Nacional Comum Curricular, gestão e coordenação pedagógica na educação escolar.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Cosméticos Naturais
Nos últimos anos o interesse por consumo de produtos de beleza naturais aqueceu o mercado de beleza no Brasil em todas as categorias. Sabendo das potencialidades deste público consumidor e da importância destes cosméticos para a economia, saúde, e meio ambiente, este curso se propõe a capacitar a os participantes sobre os cosméticos orgânicos, veganos, cruelty free e suas indicações na cosmetologia.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Cosmetologia Estética Avançada
O curso de Pós-graduação Lato Sensu em Cosmetologia Estética Avançada visa capacitar os profissionais da saúde que queiram atuar ou já atuam na área da estética, beleza, saúde e bem-estar, para seleção e aplicação de produtos cosméticos adequados em procedimentos e protocolos para o tratamento das diversas disfunções cutâneas faciais, corporais e capilares.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Curso + prova de proficiência em Espanhol
Curso Preparatório de Proficiência em Espanhol prepara você para o Exame de Proficiência da Universidade La Salle, que avalia habilidades de leitura e compreensão de textos escritos em Língua Espanhola.
O Curso Preparatório de Proficiência em Espanhol tem carga horária total de 08 (oito) horas. As aulas serão ministradas pela Professora Andréia Bradford Duarte.
Curso + prova de proficiência em Inglês
Curso Preparatório de Proficiência em Inglês prepara você para o Exame de Proficiência da Universidade La Salle, que avalia habilidades de leitura e compreensão de textos escritos em Língua Inglesa.
O Curso Preparatório de Proficiência em Inglês tem carga horária total de 08 (oito) horas. As aulas serão ministradas pela Professora Andréia Bradford Duarte.
Curso Básico de Libras
O curso Básico de Libras tem como objetivo proporcionar conhecimento, compreensão e utilização da Língua Brasileira de Sinais.
Design Thinking na Saúde: abordagem prática e novos serviços
O curso de Design Thinking irá auxiliar profissionais da saúde a criarem estratégias, produtos e serviços ainda melhores, que atendam aos interesses dos pacientes, mas também que sejam viáveis do ponto de vista dos negócios e da tecnologia.
Desigualdade e discriminação na perspectiva do trabalho
Este curso abordará a temática da desigualdade e discriminação na perspectiva do mundo do trabalho. Serão desenvolvidos aspectos necessários à compressão das práticas de desigualdade e discriminação, que dizem respeito às intersecções de gênero, raça e classe.
Direito das Famílias e Sucessório
O Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Direito das Famílias e Sucessório pretende compreender o Direito de Família e Sucessões de forma crítica, através de seus conteúdos e temas, objetivando produzir, sistematizar e disseminar o conhecimento. Atualizar o operador jurídico sobre os temas polêmicos que circundam a área do Direito de Família e Sucessões tanto no seu caráter material como processual.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
Para aprovação em cada disciplina, o estudante deverá realizar o questionário avaliativo. Ainda, ao final do curso, haverá uma avaliação contemplando todos os conteúdos estudados. Para ambas as atividades o estudante deve atingir, no mínimo, 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Direito Digital em Sociedades Empresariais
O curso foi estrategicamente preparado aos desafios das sociedades empresariais. Na era da inovação, o curso visa habilitar os profissionais que atuam nas sociedades empresariais para tratar as inovações na gestão empresarial com os diversos enfretamentos do cotidiano, como a adequação da Lei Geral de Proteção de Dados, as startups, os cibercrimes, os desastres ambientais causados por pessoa jurídica, a propriedade industrial, mediação empresarial a novas tecnologias e as transformações ocasionadas nas relações de trabalho. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: profissionais da área do direito, administração, contabilidade e demais profissionais que procuram inovações na gestão empresarial.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Direito do Trabalho e Previdenciário - Novas Tendências
O Curso de Pós-graduação Lato Sensu pretende qualificar os profissionais do Direito na área Trabalhista e Previdenciária, mediante a vivência de experiências práticas, em articulação com estudos teóricos, possibilitando o desenvolvimento de competências na área do Direito do Trabalho, Previdenciário e Processo do Trabalho.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
Para aprovação em cada disciplina, o estudante deverá realizar o questionário avaliativo. Ainda, ao final do curso, haverá uma avaliação contemplando todos os conteúdos estudados. Para ambas as atividades o estudante deve atingir, no mínimo, 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC em separado.
Direito do Trabalho, Processo do Trabalho e Previdenciário
Objetivos
Objetivos Específicos
- Aprofundar no estudo dos institutos específicos do Direito do Trabalhista e do Direito Previdenciário;
- Promover reflexão e debate acerca das tendências atuais desses direitos sociais; - Tratar de aspectos de Direito do Trabalho, do Direito Processual do Trabalho e do Direito Previdenciário atuais e relevantes para uma eficiente prevenção, planejamento e solução das questões relacionadas à área trabalhista e previdenciária, através do exame de casos práticos e de debates acerca de soluções criativas, em uma abordagem interdisciplinar;
- Fornecer subsídios teórico-práticos para a qualificação de profissionais na área Jurídica a fim de capacitá-los para atender às necessidades do mercado neste âmbito e, ainda habilitá-los para atuar tanto nas áreas privada quanto a pública;
- Fomentar o debate e a pesquisa acerca dos temas fundamentais do Direito do Trabalhista e Previdenciário, a partir da difusão de questionamentos relativos aos assuntos abordados durante o curso por parte de professores e estudantes.
Direito e Processo do Trabalho com ênfase na Advocacia Trabalhistas
A Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) e o Centro de Ensino Integrado Santa Cruz (CEISC) mantêm convênio para a oferta de Cursos de Pós-graduação Lato Sensu, na modalidade a distância, aliando a experiência da UNISC, que atua a mais de 50 anos na educação superior, e a metodologia reconhecida do CEISC, com aulas transmitidas ao vivo.
O Curso de Pós-graduação em Direito e Processo do Trabalho com ênfase na Advocacia Trabalhista possui carga horária de 360 horas, totalmente EAD. A cada semana de estudos, além do enfrentamento teórico dos temas, serão feitas análises comparativas com a jurisprudência recente, trazendo aos estudantes as diversas perspectivas e aplicabilidades práticas dos conceitos, doutrinas e teorias do Direito.
A proposta também prevê um corpo docente altamente qualificado, de mestres e doutores, com vínculos em programas de Pós-graduação Stricto Sensu, mas também com outros professores de renome nacional, advogados militantes, desembargadores, advogados públicos, juízes e promotores.
AVALIAÇÕES
As avaliações ocorrerão através de estudo de casos, com orientação do professor responsável por cada disciplina. O aluno irá encaminhar sua resposta ao estudo de caso para correção e, além disso, ao término do curso serão disponibilizados vídeos de correção, gravados por cada professor.
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC em separado.
Direito Eleitoral
O Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Direito Eleitoral será conduzido no sentido de aproximar a teoria jurídica do mundo prático e dar subsídios aos estudantes que atuem ou pretendam atuar como advogado(a) eleitoralista, partidário(a), na assessoria na Administração Pública e como servidor(a) público(a). Com esse escopo, se buscará conciliar a qualificação profissional, com base nesse conhecimento teórico-jurídico especializado com o exercício de funções no âmbito da administração pública, judiciário, órgãos de controle, partidos políticos, organizações da sociedade civil e consultoria, podendo trazer também importantes elementos para candidatos e jornalistas.
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC:
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Direito Médico e da Saúde
O Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Direito Médico e da Saúde vai oportunizar aos operadores do direito e demais atuantes nesta área, o aprofundamento nas temáticas pertinentes ao direito da saúde e a tutela jurisprudencial e administrativa deste direito fundamental.
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Direito Processual Civil
O curso visa propiciar aos profissionais do Direito um momento de aprofundamento e atualização na seara do Direito Processual Civil, proporcionando uma formação com perfil diferencial e competitivo, extremamente propícia e contributiva aos desafios das principais profissões jurídicas. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: bacharéis em direito, advogados, promotores, procuradores, magistrados, defensores públicos, servidores públicos que necessitem dos conhecimentos em direito processual civil.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Direitos Humanos e das Minorias Sociais
Este curso possibilita especializar-se em Direitos Humanos e das Minorias Sociais, a saber: negros, indígenas, quilombolas, migrantes e refugiados, mulheres, moradores de rua, portadores de deficiências, LGBT, presos, entre outros desde a perspectiva de análise crítica. No mesmo sentido, o curso irá contextualizar e aprofundar as minorias sociais juntamente com a defesa dos direitos humanos, das políticas públicas, da responsabilidade social, da inclusão. Oportunizando o acesso ao conhecimento denso, informações e dados atualizados, visa contribuir com uma formação humana, ética, inclusiva.
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Docência no Ensino Superior
Educar na contemporaneidade pressupõe que o docente não apenas domine os conteúdos específicos de sua área, mas também os fundamentos, os aspectos históricos e legais do Ensino Superior brasileiro, as questões relacionadas à pesquisa científica e técnica no campo da docência. Preconiza-se o desenvolvimento da capacidade de dialogar e de exercer uma reflexão crítica sobre os diferentes cenários da educação e atividades inerentes ao exercício da docência e a compreensão sobre diferentes metodologias, métodos e estratégias de ensino e suas aplicações, levando em conta o perfil do acadêmico e os objetivos da aula.
Público-alvo: professores da Educação Básica e Superior ou demais graduados com interesse em atuar na docência em Nível Superior.
EAD – 12 Meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Docência no Ensino Superior EAD
A pós-graduação EAD em Docência no Ensino Superior é a especialização ideal para quem quer se capacitar para ministrar aulas no Ensino Superior. Ela desenvolve as competências cognitivas e pedagógicas necessárias para o ensino de cursos de pós-graduação, mestrado e doutorado.
A QUEM SE DESTINA
Este curso é voltado para professores que desejam dar aulas para o Ensino Superior ou que já desempenham essa função mas sentem necessidade de se aprimorar.
Educação a Distância: Gestão e Tutoria EAD
A pós-graduação em Educação a Distância: Gestão e Tutoria tem como objetivo capacitar profissionais para criação, compreensão, ação e acompanhamento de processos que envolvem alunos no ensino a distância, principalmente no ensino superior.
Além disso, esta especialização permite a expansão de conhecimentos pedagógicos e didáticos, abrangendo aprendizados de gestão e tutoria, aspectos essenciais no ensino a distância.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais da área de educação, bem como aqueles que já atuam ou entendem sobre as demandas da modalidade EAD e pretendem ser gestores ou tutores desse tipo de ensino.
Educação Especial e Inclusicva
A inclusão escolar é parte integrante do processo de inclusão social que oferece a oportunidade de educação para todos, desconsiderando qualquer tipo de discriminação e garantindo acesso igualitário a quaisquer conhecimentos, a partir de relações de acolhimento e aceitação das diferenças. A Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva contempla a efetividade do atendimento educacional especializado (AEE) que tem a responsabilidade de identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade para a eliminação das barreiras para a plena participação dos alunos, com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela.
Neste contexto, a curso de Especialização em Educação Especial e Inclusiva Socializar e qualificar a produção de conhecimento na área de Educação Especial e Inclusiva, promovendo práticas inclusivas que contemplem interface com políticas públicas de inclusão e diversidade.
Além disso, também objetiva: reconhecer os objetivos da Educação Especial/Inclusiva, identificando os sujeito com necessidades educativas especiais e suas potencialidades; organizar planejamento para a prática inclusiva, a partir da estruturação dos planos de desenvolvimento individual; implementar o processo de organização das adaptações pedagógicas e curriculares, que favoreçam o acesso ao conhecimento do aluno e possibilitem interlocuções de saberes entre os profissionais que desenvolvem uma ação educativa, utilizando os recursos da tecnologia assistiva; discutir acerca da democratização e diversidade do espaço escolar para atender o público-alvo da educação especial; atuar no acolhimento às pessoas com deficiência e às suas famílias, incentivando um convívio sadio, evitando a falta de comunicação.
Educação Para a Infância: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental EAD
A pós-graduação EAD em Educação Para a Infância: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental especializa docentes voltados à educação básica, infantil e fundamental, de maneira a aprimorar processos de aprendizado e didáticas de ensino em sala de aula.
A QUEM SE DESTINA
Professores licenciados em diferentes áreas que desejam se especializar ou se aprofundar na área de educação infantil.
Eficiência Energética e Energias Renováveis
O Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Eficiência Energética e Energias Renováveis se propõe a capacitar profissionais que já atuam ou pretendem atuar com prestação de serviços e/ou consultoria na área de eficiência e otimização no consumo de energia elétrica, bem como geração própria.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Engenharia de Segurança do Trabalho
O curso visa capacitar especialistas em Engenharia de Segurança do Trabalho para desenvolver ações integradas de proteção e prevenção de acidentes e de doenças de trabalho. Além disso, proporciona desenvolvimento de raciocínio e senso crítico, intercâmbio de experiências e soluções de casos reais, fornecimento de instrumental prático que permite aos participantes realmente contribuírem nos serviços de saúde e segurança do trabalho de suas organizações.
Afinal, a proteção e a prevenção de acidentes de todo tipo são parâmetros importantes em qualquer projeto ou empreendimento, envolvendo a redução dos altos custos humanos e materiais e consequente melhoria das condições sociais. A carga horária é de 600 horas, as aulas são semanais e a duração total é de 18 meses.
Público-alvo: profissionais com nível superior nas áreas de Engenharia e/ou Arquitetura, com registro profissional no CREA ou CAU.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 18 meses
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Ensino Bilíngue
O Ensino Bilíngue institui que licenciados, além de possuírem proficiência na língua adicional, tenham também conhecimento acerca dos processos de aquisição bilíngue, em especial nos Anos Iniciais e Ensino Fundamental – Anos Iniciais, como também a língua inglesa como meio de instrução para com o Ensino Fundamental – Anos Finais e Ensino Médio. Os profissionais da educação em instituições dessa natureza podem organizar, planejar, ministrar e avaliar o desempenho de seus alunos, tanto no que compete ao ensino de conteúdo quanto à proficiência da língua.
Público-alvo: professores da Educação Básica e Superior ou demais graduados com interesse em atuar no Ensino Bilíngue.
EAD – 12 Meses
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Ensino de Estatística
O curso visa desenvolver e ampliar as capacidades estatísticas, tanto técnicas como didáticas, de professores e/ou profissionais, visando ao aumento e à qualificação de sua utilização no meio educacional, desde a educação básica até a pós-graduação. É primordial que a análise de dados se faça presente de maneira formal no contexto escolar. Nesse sentido, a preparação do professor para o uso didático de dados quantitativos com seus alunos precisa fazer parte da formação continuada. Um programa que atenda a esta necessidade premente busca gerar uma interação harmônica entre o uso da tecnologia, o conceito estatístico adequado e a didática.
Público-alvo: professores da Educação Básica e Superior ou demais graduados com interesse em atuar no Ensino de Estatística.
EAD – 12 Meses
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Ensino de Nanociências e Nanotecnologia
A Nanociência e a Nanotecnologia (N&N) são áreas de grande destaque na atualidade, principalmente no meio acadêmico, mas que trazem também impactos efetivos em aplicações. A N&N apresentará, cada vez mais, enormes consequências para a economia, a medicina, o ambiente e a segurança. Produtos poderão ser desenvolvidos para construir sistemas complexos de maneira limpa, eficiente e com baixo custo. O curso busca qualificar profissionais e/ou estudantes de pós-graduação para a compreensão de conceitos, aplicações e implicações da nanociência e nanotecnologia com enfoque para o ensino em diferentes níveis.
Público-alvo: professores da Educação Básica e Superior ou demais graduados com interesse em atuar no Ensino de Nanociências e Nanotecnologia.
EAD – 12 Meses
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ESPECIALIZAÇÃO EM ARQUITETURA DE ESPAÇOS COMERCIAIS: MÉTODOS E INOVAÇÕES
PERFIL DO CURSO
A arquitetura comercial tem cada vez mais espaço no mercado atual, pois promove a atualização dos espaços comerciais, renovando a experiência vivenciada pelos usuários e clientes. Essa atualização estimula vendas e atrai interesse de novos consumidores. As melhorias nos espaços ocorrem após os profissionais capacitados identificarem potencialidades e fragilidades dos ambientes a serem readequados. Estes profissionais estão capacitados a promover melhorias nos fluxos internos, zoneamento, mobiliário, iluminação, identidade da marca entre outros aspectos que envolvem a arquitetura comercial.
OBJETIVOS
Objetivo Geral: Capacitar profissionais arquitetos urbanistas para o desenvolvimento e concepção de projetos voltados a arquitetura comercial, com ênfase nas estratégias projetuais e inovações observadas em um contexto de constante atualização, sendo capaz de preservar fundamentos éticos, críticos e cidadãos, respondendo às necessidades do usuários e da sociedade contemporânea.
MERCADO DE TRABALHO
Arquitetura Comercial é um trabalho em constante expansão e transformação. Grande demanda – centros comerciais, gastronômicos, clínicas e demais segmentos da área.
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Especialização em Arquitetura de Interiores: criação e inovação
Este curso se justifica através da demanda apresentada no mercado de trabalho local e regional, que evidencia forte vocação na área de projetos de interiores residenciais, comerciais, institucionais, efêmeros, entre outros.
Outro aspecto de grande relevância diz respeito aos novos comportamentos na forma de morar, trabalhar, viver e se comunicar. Tornando necessário a atuação de um profissional cada vez mais atualizado e especializado para projetar estes ambientes internos.
Atualiza os profissionais inseridos no mercado de trabalho, potencializando seu conhecimento prévio sobre Arquitetura e Design de interiores, assim como, agregar um conjunto de técnicas e ferramentas contemporâneas para este desenvolvimento, ampliando a sua atuação profissional.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-arquitetura-de-interiores-criacao-e-inovacao
Especialização em Arteterapia
O processo de formação profissional necessita ser permanente em todas as áreas do conhecimento. Esta exigência é consequência de uma busca de apropriações de novos e mais profundos conhecimentos, de pressupostos epistemológicos e metodológicos, considerando suas relações teóricas com as práxis do campo da arte na educação e na saúde. Ser arteterapeuta, hoje, implica apropriar-se de um saber dinâmico, versátil, possuidor de uma perspectiva inventiva e sinérgica do ser humano. Esta consciência de mundo permite compreender a arte em suas interfaces com outras áreas do saber e, ao ser humano, em suas dimensões biofísica, psicossocial, emocional e espiritual.
A UPF, através da Faculdade de Artes e Comunicação, está procurando oferecer mais uma oportunidade aos profissionais das artes, da educação e da saúde para continuar seus processos de formação por meio deste curso de pós-graduação em nível de Especialização, relacionando, de forma sistemática, o ensino com a pesquisa, e percebendo, no seu meio de atuação profissional, a existência de um laboratório vivo e a possibilidade de aplicar novas descobertas teóricas, recebendo respostas para construir uma prática mais eficiente e solidária. Entende-se que o curso de Especialização em Arteterapia, além de habilitar os profissionais para atuar em diversos tipos de instituições, contribuirá para melhorar sua atuação, e promoverá o desenvolvimento da pesquisa em arte, educação e saúde na região, proporcionando não apenas o diagnóstico da realidade, mas a possibilidade de reflexão crítica e de elaborar propostas concretas de intervenção na mesma por meio dos estágios. Este curso, em relação ao mercado profissional, oferece a possibilidade de trabalhar em ateliês, escolas, empresas, centros de reabilitação e hospitais, dentre outros espaços em que este conhecimento possa ser colocado em prática.
O curso oferece uma formação aos participantes que lhes permite intervir na sociedade em níveis pedagógicos, terapêuticos e organizacionais, nos quais realizam projetos e processos de desenvolvimento humano através de recursos expressivos e artísticos.
O curso de pós-graduação em Arteterapia é recomendado pela UBAAT - União Brasileira de Associações de Arteterapia.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-arteterapia-8-ed
ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
O Curso visa capacitar profissionais para o Atendimento Educacional Especializado – AEE e educação inclusiva, para atuar com a função de identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades no ensino regular, assegurando sua inclusão escolar.
ESPECIALIZAÇÃO EM ATIVIDADE FÍSICA NA GERONTOLOGIA
Objetivos e competências
Promover o aperfeiçoamento de profissionais da saúde na área da Atividade Física na Gerontologia e suas aplicações.
– Identificar as principais patologias associadas ao envelhecimento;
– Relacionar as patologias com a prática de exercícios;
– Aplicar programas de treinamento e avaliação relacionados ao envelhecimento.
ESPECIALIZAÇÃO EM AUDITORIA EM SERVIÇOS DE SAÚDE
PERFIL DO CURSO
A formação em saúde, bem como as propostas de humanização e integralidade no cuidado, tem se configurado em poderosas e difundidas estratégias para enfrentar entraves e construir alternativas para a organização das práticas de atenção à saúde no Brasil. Para tanto, tornam-se necessárias atitudes de confiança e responsabilidade social, traços principais a serem considerados na compreensão das interações entre profissionais de saúde e pacientes e pontos-chave para a manutenção de padrões éticos contemporâneos, habilidade política e técnica do cuidado em saúde.
OBJETIVOS
• Complementar a formação acadêmica a fim de adquirir habilidades para gerenciar processos de trabalho utilizando a auditoria na saúde pública e/ou suplementar.
• Estabelecer novas relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização social, suas transformações e expressões assim como suprir as demandas do mercado e expectativas da sociedade.
• Incorporar competências técnicas e desenvolver novos perfis profissionais, considerando a especificidade dos diferentes grupos sociais e dos distintos processos de vida, saúde, trabalho e adoecimento.
MERCADO DE TRABALHO
As áreas em que o especialista em Auditoria em Serviços de Saúde mais atua são os hospitais e as operadoras de planos de saúde, pois são os que mais contratam colaboradores. No momento da seleção de novos funcionários, os pontos do currículo que mais chamam a atenção do recrutador são os cursos e treinamentos realizados pelo profissional, bem como suas experiências prévias.
ESPECIALIZAÇÃO EM AUTOMAÇÃO E ELETRÔNICA INDUSTRIAL
PERFIL DO CURSO
A indústria regional e nacional demanda cada vez mais de profissionais com qualificação técnica nas áreas de automação e eletrônica industrial para completar seus quadros. Tais profissionais podem proporcionar soluções e melhorias relacionadas aos elementos de automação, acionamentos elétricos, sensores e atuadores, conceitos elementares à indústria.
OBJETIVOS
Formar profissionais para atuar na área de automação e eletrônica industrial, com uma visão sistêmica sobre os elementos e técnicas, capacitando-os a solucionar problemas e propor melhorias a processos automatizados, tendo foco o conceito de Indústria 4.0.
MERCADO DE TRABALHO
Automação Industrial é responsável pela modernização dos processos produtivos utilizados na indústria em geral.
Especialização em Ciência de Dados
Objetivos
Projetar, desenvolver e/ou aplicar, e explorar modelos analíticos para realizar o cruzamento inteligente de dados e informações, a fim de tornar possível a descoberta de conhecimento aplicável ao planejamento de estratégias e ações mais assertivas para a tomada de decisões.
A quem se destina
Diplomados de curso superior que possuam conhecimento em tecnologia da informação.
Dias e horários
Horários: sextas-feiras, das 18h30min às 22h30min e aos sábados, das 8h30min às 12h30min.
Periodicidade: aulas semanais.
Período de realização: de abril de 2023 a maio de 2024.
Carga horária
360
ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIAS CRIMINAIS E SEGURANÇA PÚBLICA
PERFIL DO CURSO
Capacitar os alunos tendo em vista as novas metodologias que surgem e que deverão ser utilizadas, como a Educação a Distância. Visa principalmente a facilitar o acesso dos alunos a partir desta nova modalidade de ensino, facilitando ao mesmo o ingresso e atualização, utilizando-se de um ferramental tecnológico e de informática que permita acessar a plataforma de EAD.
A interlocução entre profissionais dos setores público e privado, que interagem durante contratações com o poder público, principalmente nas áreas de infraestrutura e regulação, exigem conhecimentos de diferentes ramos do Direito. Assim, pode-se salientar como altamente positivo esta nova modalidade de Pós-graduação em formato EAD, tendo como foco a inserção neste novo mundo tecnológico do ensino tendo como foco a qualificação dos profissionais atuantes nos diferentes ramos do Direito e da Administração Pública.
OBJETIVOS
Objetivo Geral: Capacitar e profissionalizar profissionais da área das Ciências Sociais Aplicadas, em especial o Bacharel em Direito, no estudo das Ciências Criminais e Segurança Pública.
MERCADO DE TRABALHO
O curso oportuniza atividades nos órgãos públicos de segurança, implementando ações de segurança federal, estadual ou municipal, tais como: Polícia (Militar, Civil, Rodoviária, Federal), Secretaria de Segurança, Ministérios, Penitenciárias, dentre outras.
Esse profissional também pode trabalhar no planejamento e coordenação de ações de segurança preventiva e elaborar políticas públicas voltadas para o segmento. Também prestar consultoria para empresas privadas na área de segurança pública.
Especialização em Computação Aplicada – Segurança Cibernética - presencial digital
Objetivos
Aperfeiçoar profissionais para projetar o cenário de segurança mais apropriado para uma organização e ações para alcançá-lo, implementando mecanismos de segurança adequados.
A quem se destina
Diplomados em curso superior que possuam conhecimento em tecnologia da informação.
Dias e horários
Horários: segundas e terças-feiras, das 18h30min às 22h30min.
Periodicidade: aulas semanais. Em semanas que segunda e terça seja feriado, a aula ocorrerá em outro dia da semana.
Período de realização: de março de 2023 a outubro de 2024.
Metodologia: presencial digital (síncrono).
Carga horária
360
Especialização em Comunicação Digital Estratégica
A gestão da comunicação nas organizações demandam estratégias para gerir as relações que elas têm com o ambiente social e mercadológico para manter-se competitivo dentro do setor que atua.
Os meios digitais, com as redes sociais, têm crescido a cada dia, transformando o contexto social e mercadológico. A utilização de meios digitais como ferramenta de comunicação proporciona às empresas maior abrangência sobre o que ela quer comunicar, sejam propagandas, ações de vendas ou, mesmo, conhecer e se relacionar com o ambiente que está inserida. No entanto, para que a organização seja competitiva a comunicação e os seus meios digitais devem ser pensados e planejados estrategicamente.
Abrir uma gama de perspectivas e estratégias para trabalhar a Comunicação de forma estratégica nos meios digitais, reconhecendo suas características e seu contexto, oferecendo novas possibilidades às empresas e aos profissionais preparados para atuarem nesta área. Preparar profissionais, com visão ampliada para trabalhar os meios digitais nas organizações e capacitar profissionais que estão vivenciando o ambiente da convergência midiática, que mistura os suportes e as linguagens na construção de informação noticiosa e na construção e gerenciamento das marcas.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-comunicacao-digital-estrategica
Especialização em Controladoria, Auditoria e Perícia
O mundo contemporâneo vem impondo uma série de desafios às organizações que, na condição de entidades econômicas, com ou sem fins lucrativos, dependem de resultados econômico-financeiros capazes de garantir crescimento ou, ao menos, sua manutenção no mercado.
As transformações conjunturais, atualmente materializadas no processo de globalização da economia, têm impactado diretamente as operações das organizações, independentemente de seus objetivos econômicos. Diante disso, a competitividade tem ocasionado uma mudança de postura dos gestores quanto às operações internas e externas, no sentido de se adaptar ao contexto desse novo ambiente. Assim, surge a necessidade de profissionais capacitados ao gerenciamento e controle das informações organizacionais, bem como das regulamentações tributárias que o governo fixa para os diversos segmentos empresariais, visando com isso maximizar o processo de tomada de decisões.
Ao estabelecer uma conexão entre o controle nas instituições e a gestão estratégica, busca-se um diferencial competitivo e a melhoria dos resultados da empresa, por meio da otimização dos custos que recaem sobre as suas atividades. Soma-se a isto a utilização de técnicas de auditoria de gestão e operacionalização; técnicas de controle interno e de perícia, sendo que estas atividades, no contexto do mercado, tem uma conotação especial.
Aprofundar e aperfeiçoar conhecimentos específicos, para uma melhor atuação dos profissionais de gestão no mercado, nas atividades de controladoria, auditoria e perícia; repensar fundamentos sobre a função dos profissionais de gestão tendo por base uma nova hermenêutica que viabilize a atuação com competência, desenvolvendo novos conhecimentos, assimilando novas técnicas dentro de uma filosofia de excelência profissional, na busca da qualidade, da eficiência, eficácia e efetividade na prestação de serviços às empresas e à sociedade.
O curso de Especialização em Controladoria, Auditoria e Perícia está modelado para capacitar alunos a se qualificarem em posições de gestão de departamentos relacionados com estas três áreas do conhecimento. Também está direcionado para os profissionais que já atuam nestas áreas e buscam desenvolver estratégias que melhorem o seu desempenho nas empresas. Elaborado sob uma grade de disciplinas modernas e focadas, que atende às demandas do mercado, o corpo docente é qualificado tanto em titulação como em atuação no ambiente de mercado. As aulas favorecem os debates e a troca de experiências entre os participantes, visando identificar e apresentar soluções sobre os diversos problemas empresariais.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-controladoria-auditoria-e-pericia
ESPECIALIZAÇÃO EM CONTROLE DE QUALIDADE NA INDÚSTRIA ALIMENTÍCIA
PERFIL DO CURSO
A oferta do Curso de Especialização em Controle de Qualidade na Indústria Alimentícia, na modalidade EAD, na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI, justifica-se por oportunizar aos profissionais envolvidos com a área de alimentos, por meio do aprofundamento de temas, atualizações de conteúdos e inovações de produtos e gestão de pessoas, o que pode resultar em agregação de valores a produtos alimentícios, fortalecimento da cadeia produtiva e contribuição para o desenvolvimento regional e do país.
OBJETIVOS
Promover a atualização e especialização de profissionais de nível superior para atuarem na área de alimentos, mais especificamente no controle de qualidade.
MERCADO DE TRABALHO
O profissional formado pelo Curso estará preparado para atuar num mercado de trabalho complexo e diversificado, tendo o perfil buscado pelas agroindústrias produtoras de alimentos. A formação em Gestão da Qualidade e Controle Higiênico-Sanitário de Alimentos capacita tanto em relação aos aspectos técnicos quanto gerenciais para exercer funções junto à alta direção e áreas operacionais das empresas.
Especialização em Coordenação, Gestão e Compatibilização na Arquitetura
O Arquiteto e Urbanista têm uma ampla gama de saberes e, consequentemente, uma vasta área de atuação profissional. Em contrapartida a grade curricular do curso de graduação forma o profissional generalista, induzindo-o a buscar a complementação contínua de sua formação para suprir as diversas lacunas impostas pelo mercado de trabalho. A demanda por profissionais especializados em coordenação, gestão e compatibilização de projetos se encontra em constante crescimento no mercado de trabalho. Cada vez mais requisitados em empresas de arquitetura e de construção civil, os líderes gestacionais são profissionais que vem atender as necessidades da área no que tange a qualidade e a organização dos processos de trabalho desde a concepção dos projetos de arquitetura até a execução da obra, o que garantirá o excelente desempenho do empreendimento e o diferencial no mercado competitivo.
Neste sentido é primordial que o profissional tenha o entendimento de todos os processos que envolvem o desenvolvimento de edificações de excelência e também das ferramentas disponíveis. Este curso visa atender esta lacuna existente no mercado de trabalho e formar profissionais qualificados a atuar com boas práticas na coordenação, gestão e compatibilização de projetos de Arquitetura.
A concepção do curso se dá a partir do surgimento de uma lacuna no mercado de trabalho que gerou um novo nicho de desenvolvimento profissional para os Arquitetos e Urbanistas e áreas afins. O crescimento da construção civil e das novas tecnologias desencadearam a sobreposição de processos que a envolvem a necessidade de gerenciamento de todos os saberes.
A coordenação e compatibilização de todas as técnicas de arquitetura e construção é emergente e dela depende a qualidade do produto final. Neste sentido, a especialização proposta vem promover a qualificação e o domínio de todos estes processos que envolvem uma edificação, desde a concepção da natureza do projeto, passando pela tomada de decisões, pela aplicação das normas e tecnologias, pelo domínio do canteiro de obras e pelo envolvimento de saberes complementares como administração, economia, marketing, psicologia, desenvolvimento pessoal e direito. Desta forma o curso irá promover uma interdisciplinaridade entre vários cursos da instituição e também irá trazer conhecimentos externos que ainda não são contemplados na nossa região.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-%20coordenacao-gestao-compatibilizacao-arquitetura-2-ed
Especialização em Cultura Material e Arqueologia
A Especialização insere-se no amplo processo de implantação dos estudos de Cultura Material e Arqueologia pelo Programa de Pós-graduação em História, através do Núcleo de Pré−História e Arqueologia, articulado com a Graduação em História e com os grupos de pesquisa em Patrimônio. Nessa perspectiva foram realizados os movimentos de formação do NuPHA, cursos de habilitação laboratorial em acervos líticos e cerâmicos, estudo dos potenciais arqueológicos da região de abrangência da universidade, atividades de educação patrimonial e, por fim, a instalação do LACUMA − Laboratório de Cultura Material e Arqueologia. O NuPHA e o LACUMA estão em plena atividade, com diversos contratos de endossos arqueológicos, com supervisão acadêmica e responsabilidade de guarda dos materiais de prospecção de campo, responsabilizando-se pela higienização, catalogação e estudos das peças. Na perspectiva acadêmica, o curso de Especialização potencializa os núcleos e pesquisas em Patrimônio Cultural, estimula os graduandos à formação e ao ingresso em projetos de pesquisas dos professores da linha de Cultura e Patrimônio, do Pós−Graduação em História, além de mediar saberes aprofundados entre a Graduação e o Mestrado e Doutorado em História. Atrativamente, este curso de especialização habilita os egressos para um mercado de trabalho em expansão e carente de profissionais.
O atual cenário social e econômico brasileiro tem exigido investimentos públicos e privados em obras de engenharia (infraestrutura, logística, habitação, geração de energia, entre outros), demandando a realização de processos de licenciamento ambiental, cujos estudos também englobam levantamentos e avaliações acerca do impacto das obras sobre o patrimônio arqueológico. Diante deste contexto, observa-se uma demanda crescente por profissionais com conhecimentos e competências voltadas à Cultural Material e Arqueologia, de forma a atender a necessidade de mercado nas áreas referentes. Bem como, capacitando a gerenciar projetos, relatórios de pesquisa, prospecção de campo, curadoria dos acervos, laudos patrimoniais e equipes multidisciplinares.
Oferece formação teórica−prática no campo da Arqueologia e da análise, resgate/salvamento e conservação de sítios arqueológicos e acervos de cultura material. Bem como, as competências básicas para o desenvolvimento das pesquisas arqueológicas de campo.
Habilita para competências em estudos de Cultura Material e Arqueologia. Capacita para áreas de Acervos, Patrimônio e Memória; gerenciamento de projetos, relatórios de pesquisa, prospecção de campo, curadoria de acervos, laudos patrimoniais e formação de equipes multidisciplinares de pesquisa ou contrato, como em em obras que demandem processos de licenciamento ambiental, cujos estudos também englobam levantamentos e avaliações acerca do impacto das obras sobre o patrimônio histórico, arqueológico e cultural. Perspectiva de atuação nas áreas públicas e privadas.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-cultura-material-e-arqueologia-3-ed
Especialização em Dependências Tecnológicas: Intervenções Multidisciplinares
Objetivos
Capacitar o reconhecimento dos fundamentos que norteiam o desenvolvimento das novas tecnologias, assim como os aspectos derivados do uso imoderado, de modo a desenvolver conhecimentos que permitam análises e intervenções, no que concerne aos usos, abusos e dependência tecnológica em contexto educacional, jurídico e clínico.
A quem se destina
Diplomados nas áreas da Educação (Licenciaturas), Saúde e Direito, em especial, Psicologia, Psiquiatria, Pediatria, Assistência Social e Fonoaudiologia, que queiram atuar na identificação e no tratamento de Dependências Tecnológicas.
Dias e horários
Horários: quartas-feiras, das 19h30min às 21h30min (aulas presenciais digitais).
Periodicidade: aulas semanais.
Período de realização: de março de 2023 a setembro de 2024.
Metodologia: EaD, com inserção de aulas síncronas (presenciais digitais).
Carga horária
360
ESPECIALIZAÇÃO EM DIAGNÓSTICO E GESTÃO AMBIENTAL PARA O AGRONEGÓCIO
Objetivo Geral:
Capacitar profissionais aptos a diagnosticar as características dos ambientes naturais e traçar estratégias que minimizem os impactos negativos da produção agrícola sobre o meio ambiente, buscando por alternativas mais sustentáveis de produção rural com base em elementos técnicos e legais.
Especialização em Direito do Consumidor
O Código de Defesa do Consumidor, completa em 11 de setembro de 2020, 30 anos de sua promulgação. A referida legislação é fruto da garantia do direito do consumidor como direito fundamental na Constituição Federal de 1988. Nestas quase três décadas houve uma grande transformação nas relações entre consumidores e fornecedores o que requer uma permanente atualização dos profissionais que atuam nas relações de consumo.
O curso é destinado aos profissionais da área do Direito, que atuam na defesa de consumidores e fornecedores de forma judicial ou extrajudicial e que necessitam ter uma visão atualizada e prática das incidências do Código de Defesa do Consumidor e da Responsabilidade Civil, fazendo o diálogo entre a legislação consumerista e o Código Civil e demais legislações que envolvem a complexidade das relações de consumo. Destina-se a advogados e profissionais que atuam nos órgãos de defesa do consumidor.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-direito-do-consumidor
Especialização em Direito e Processo do Trabalho, Direito e Prática Previdenciária
O Direito do Trabalho tem como fonte material, por excelência, o conflito entre o capital e o trabalho. A dinâmica social exige sua permanente renovação, para que possa cumprir seu objetivo de regular e solucionar os conflitos oriundos das relações de trabalho, como agente de pacificação social e de distribuição de renda. As demandas sociais resultantes do avanço tecnológico, da globalização da economia e do atual desenvolvimento do sistema de produção capitalista, determinam não apenas a constante atualização do Direito do Trabalho e Processo do Trabalho, mas a sua transformação, com a adoção de novos paradigmas, capazes de lhes darem sustentação.
Nessa perspectiva, este Curso pretende instrumentalizar a operacionalização pelos profissionais do Direito das novas questões que estão surgindo no saber jurídico deste início do terceiro milênio e que afetam diretamente esses ramos do Direito. Assim sendo, o Curso abordará as novas temáticas que estão surgindo no Direito do Trabalho e no Direito Processual do Trabalho, na perspectiva atual do Direito Constitucional e do Direito Civil, englobando as novas teorias contratualistas e novas formas de regulação do trabalho. Para alcançar os objetivos propostos é necessária a participação de professores convidados de outras instituições, considerando que o número de professores qualificados na área específica é insuficiente. Por isso, justifica−se o percentual inferior de professores da casa. Por sua vez, as mudanças no sistema de proteção social por meio da Previdência fizeram modificar a relação entre indivíduo e Estado. Isso demanda a necessidade de atualização e de aprofundamento doutrinário e prático dos profissionais que atuam na área previdenciária. O curso proporcionará a discussão dos fundamentos das reformas previdenciárias e a prática dos novos procedimentos adotados administrativa e judicialmente na defesa de direitos dos beneficiários do Regime Geral de Previdência.
O programa do curso é direcionado para o aprimoramento dos principais temas das 4 áreas afins e para a abordagem das novas temáticas que estão surgindo no âmbito desses ramos do Direito Público, na perspectiva atual da advocacia trabalhista e previdenciária.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-direito-e-processo-do-trabalho-direito-e-pratica-previdenciaria-3-ed
Especialização em Direito Processual Civil na Prática
Capacitar profissionais da área de Direito para o exercício de atividades jurídicas, propiciando aos participantes condições para vencer os desafios próprios de um mercado em constante transformação e crescimento, através do ensino dos mais avançados conceitos e práticas do Direito Processual Civil. Para tanto, tem por escopo aprofundar os conhecimentos sobre o Direito Processual Civil, oportunizando estudos, análises e vivências práticas, simuladas ou não, complementadas pela troca de experiências, o que torna o curso bastante diferenciado daquilo que tradicionalmente é oferecido pelo mercado.
Um dos principais diferenciais do curso é a combinação do estudo das principais inovações na técnica processual e também os desafios do Poder Judiciário brasileiro. E de outro lado, também existe a preocupação de compreender o que tem acontecido fora do Poder Judiciário, ou seja, o crescimento do uso dos chamados meios extrajudiciais de composição dos conflitos, tais como a arbitragem, a mediação e a negociação. Ao longo do curso serão realizadas palestras com os principais expoentes do Direito Processual Civil pátrio.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-direito-processual-civil-na-pratica-4-ed
ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO PÚBLICO E GESTÃO PÚBLICA CONTEMPORÂNEA
PERFIL DO CURSO
Uma gestão pública de excelência engloba o desenvolvimento geral de uma cidade e tem como fundamentos a publicidade dos recursos aplicados às políticas públicas apresentadas; a moralidade e legalidade estabelecida diante da transparência realizada às benfeitorias à própria população e finalmente à excelência de toda a ação realizada que será devidamente direcionada aos cidadãos do município.
OBJETIVOS
Capacitar profissionais da área das Ciências Sociais Aplicadas, em especial o Bacharel em Direito.
MERCADO DE TRABALHO
Esta especialização é muito procurada por graduados de Direito ou profissionais das áreas afins, com o intuito de almejar cargos mais elevados dentro da área de advocacia, área jurídica, como também cargos políticos. Destina-se igualmente aos servidores públicos em geral como também aos alunos dos cursos de Direito e Gestão Pública que tenham interesse em ampliar conhecimentos, habilidades e práticas no campo do Direito Administrativo e da Gestão Pública.
ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
PERFIL DO CURSO
A prática da Educação Física nas escolas oferece uma gama de benefícios aos alunos, que vão da educação infantil até o ensino médio, tais como a promoção da saúde, habilidades motoras, possibilitando uma convivência harmoniosa entre os alunos. É importante lembrar que a educação física auxilia no acompanhamento e crescimento físico e cognitivo dos alunos.
OBJETIVOS
Proporcionar aprofundamento técnico-metodológico na área da Educação Física Escolar, tendo como base o conhecimento científico, ampliando as possibilidades de intervenção do profissional de Educação Física, nos diferentes níveis de ensino.
MERCADO DE TRABALHO
O mercado de trabalho para um profissional de educação física é bem amplo e com uma grande demanda. O curso abrange diversas disciplinas específicas, o que o torna ainda mais interessante. Para quem deseja seguir essa carreira é bem amplo, onde o profissional pode atuar como professor do ensino fundamental e médio, coordenar atividades físicas em academias, clubes, empresas etc.
ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MODERNA: ESSÊNCIAS, METODOLOGIAS E TENDÊNCIAS
Objetivo Geral: Qualificar profissionais da Educação em nível de especialização em Educação Moderna: Essências, Metodologias e Tendências, visando contribuir para melhoria da qualidade do ensino por meio da inovação e das transformações das práticas pedagógicas.
Especialização em Endodontia
O Curso de Especialização em Endodontia vem contemplar, na sua 16ª edição, profissionais da cidade e região de Passo Fundo, que aguardam este modelo de ensino, cuja qualificação e tradição o tornaram referência nesta região do país. O mercado de trabalho cada vez mais exigente obriga a todos, após a complementação da graduação, buscar o estudo continuado, para se manterem competitivos no mercado, com uma maior gratificação profissional bem como melhor prestação de serviços à população.
A Endodontia tem novos recursos tecnológicos, que não são treinados nos cursos de graduação, como o uso de peças automatizadas para o preparo e obturação de canais, uso de localizadores apicais eletrônicos, radiografias digitais, uso de laser, uso de dispositivos de ultrassom e microscópio clínico operatório aplicado à endodontia. O curso de especialização contempla esses avanços. A Endodontia dentro da Odontologia é uma especialidade de relevante importância para os tratamentos interdisciplinares, portanto dará subsídio à graduação e outras especialidades existentes no Instituto e também para a comunidade, E, por fim, o curso proposto vem para auxiliar no atendimento da demanda oriunda do Centro de Especialidades Odontológicas, havendo uma quantidade muito grande de pacientes da comunidade de passo fundo a serem assistidos.
Oferece ao cirurgião dentista, que busca o Instituto da Saúde da Universidade de Passo Fundo, o título de Especialista em Endodontia, reconhecido pelo Conselho Federal de Odontologia, atualização e treinamento através da absorção dos avanços técnicos−científicos e culturais de sua área, objetivando o trabalho em clínicas particulares e/ou de serviço público.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-endodontia-16-ed
Especialização em Enfermagem Acessos Vasculares e Terapia Infusional
Os indicadores hospitalares demonstram que, aproximadamente, 90% dos pacientes internados num hospital recebem algum tipo de terapia infusional, o que inclui a administração de soluções, medicamentos, produtos nutricionais, transfusão de sangue e hemoderivados por via parenteral. A participação dos enfermeiros nesses procedimentos é fundamental e decisiva em qualquer lugar do mundo. Para tanto, a sua qualificação e formação continuada é imprescindível.
Neste contexto, a prática em unidades hospitalares e de pronto atendimento, promovida pela Especialização em Enfermagem em Acessos Vasculares e Terapia Infusional da Escola de Saúde La Salle | Santa Casa, possibilitará a formação de enfermeiros críticos, reflexivos, com foco em gestão e capacitados para práticas qualificadas e alinhadas às diretrizes nacionais e internacionais que norteiam a atuação do profissional da enfermagem.
Especialização em Enfermagem em Cirurgia Robótica
O curso de Especialização em Enfermagem em Cirurgia Robótica constitui-se numa possibilidade de aprimoramento e alinhamento do profissional a este novo cenário, unindo o compromisso da Universidade La Salle de “Promover a formação integral e continuada da pessoa, por meio do ensino, da pesquisa e da extensão de excelência, para o desenvolvimento sustentável da sociedade, fundamentado nos princípios e na tradição e nos princípios cristão-lassalistas” e da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre de “Proporcionar ações de saúde a pessoas de todas as classes sociais, fundamentadas em excelência organizacional, incluindo ensino e pesquisa”. Este curso de Pós-graduação Lato Sensu contará com a excelência acadêmica promovida pela Universidade La Salle e com a excelência no atendimento médico-hospitalar da Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre, que atua em duas unidades que se constituem em hospitais gerais e outras cinco especializadas em cardiologia, neurocirurgia, pneumologia, oncologia e transplantes. É nesse contexto que propõe-se o curso em tela, constituindo uma proposta que atende às exigências do mercado para ter novos profissionais capacitados e habilitados para auxiliar em procedimentos de cirurgia robótica.
Especialização em Enfermagem em Terapia Intensiva e Emergência - Adulto
Em Janeiro de 2020 a Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou o surto do novo coranavírus como uma emergência de saúde pública de improtância internacional. Em maio do mesmo ano , a COVID-19, doença infecciosa causada pelo novo coronavírus, foi caracterizada pela OMS como pandemia (OPAS Brasil, 2020), o que alterou a rotina e o comportamento de pessoas e organizações . Além de dar luz à vulnerabilidade humana, a pandemia também proporcionou maior visibilidade e reconhecimento de essencialidade dos profissionais que atuam na área de Saúde, nas mais diversas funções, especialmente nas áreas de Terapia Intensiva e Emêrgencia. Foi evidenciado também o contexto de saúde da população brasileira, percebe-se um conjunto de fatores que também precisam ser considerados, tais como o tempo médio de espera para emêrgencia: segundo estimativa do consórcio de indicadores hospitalar, o tempo médio de espera, em horas, dos pacientes na unidade de emergência de um hospital, a partir do registro de triagem até a avaliação inicial por um médico, no Brasil, um estudo realizado na emergência de um Hospital no interior do Rio Grande do Sul, indicou que certca de 70% dos pacientes atendidos pelo setor de triagem esperam até 15 minutos para serem atendidos. Para além disso, cabe considerar o envelhecimento da população e o agravamento de doenças cardiovasculares e neurológicas que demanda uma assistência de maior complexidade. Os fatores relacionados exigem cuidados específicos e envolvem uma diversidade de profissionais diretamente ligados ao atendimento e assistência, como enfermeiros nutricionistas, farmacêuticos e fisioterapeutas, assim como, profissionais que apoiam às redes de saúde, tais como gestores, profissionais voltados às tecnologias, aquisição de suprimentos, engenharia hospitalar, dentre outros. Cabe destacar que o cuidado e a assistência hospitalar é potencilaizado pela tecnologia, que permite diagnósticos mais precisos, confere maior agilidade e rapidez necessárias para redução de riscos à vida.
Especialização em Engenharia 4.0
Objetivos
Capacitar profissionais nos fundamentos e aplicações práticas das técnicas para análise de dados para apoiar a tomada de decisão.
A quem se destina
Graduados em Engenharias, Computação, Sistemas de Informação, Matemática, Estatística, Administração, Economia, Ciências Contábeis, e demais graduados em nível superior, principalmente com experiência e/ou interesse com análise de dados para tomada de decisão, e envolvidos na digitalização das organizações em direção à Indústria 4.0.
Dias e horários
Horários: sextas-feiras, das 18h30min às 22h30min e sábados, das 8h às 12h.
Período de realização: de março de 2023 a agosto de 2024.
(**) sábados, das 8h às 17h.
Carga horária
360
Especialização em Engenharia de Manutenção
A partir de análise mercadológica, visita a empresas da região norte do estado do Rio Grande do Sul, observa-se que a manutenção está sempre presente no dia a dia das empresas, atuando na compra, instalação de equipamentos novos, bem como na melhoria e retrofit de equipamentos já existentes, proporcionando melhorias para as empresas e é de primordial importância que se tenha no mercado de trabalho profissionais habilitados para executar estas atividades.
Proporcionar aos profissionais da área de Manutenção, um curso de aprimoramento que abrange conceitos de Engenharia Mecânica, Engenharia Elétrica e Engenharia Civil.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-engenharia-de-manutencao-4-ed
Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho
A área técnica de segurança do trabalho engloba atividades que objetivam a manutenção da segurança dos trabalhadores nos ambientes de trabalho, identificando riscos, implantando procedimentos, aplicando normas e cumprindo com suas atribuições específicas de seu cargo. As atividades inerentes à segurança do trabalho são aplicadas em qualquer atividade desenvolvida nas organizações públicas municipais, estaduais e federais, nos setores da indústria, comércio e serviços.
A carência e a valorização desses profissionais no mercado de trabalho é destacada e relevante, porque o investimento em segurança do trabalho, além de contribuir para a melhoria do desempenho do trabalhador, eleva a qualidade da produção e melhora a imagem da empresa.
O Curso de Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho da UPF tem como objetivo formar Engenheiros de Segurança do Trabalho, conforme Lei n. 7410 de 27/11/1985, capazes de observar as medidas necessárias à fiel observância dos preceitos legais e regulamentares sobre segurança do trabalho, com vistas a adotar medidas para eliminar ou neutralizar a insalubridade e as condições inseguras de trabalho, nas fases de planejamento, implantação, utilização e manutenção das obras de engenharia, bem como determinar os procedimentos que deverão ser adotados em caso de acidente do trabalho, promovendo assim a saúde e integridade do trabalhador no local de trabalho. O objetivo do curso é também adquirir conhecimentos necessários para atuar nas várias áreas de produção e de serviços.
Ao final do curso o Engenheiro de Segurança do Trabalho da UPF será capaz de:
- Supervisionar, coordenar e orientar serviços da área;
- Realizar estudos no ambiente de trabalho para identificar e controlar os riscos;
- Implantar técnicas de gerenciamento e controle de risco;
- Realizar perícias e emitir pareceres para controle sobre o grau de exposição aos riscos físicos, químicos e biológicos, etc;
- Propor medidas preventivas e corretivas e orientar trabalhos estatísticos.
- Atuar em projetos de proteção contra incêndios e Realizar treinamentos;
- Elaborar projetos de sistema de segurança do trabalho e assessorar a elaboração de projetos e obras para garantir a segurança;
- Analisar instalações, máquinas e equipamentos, projetando dispositivos de segurança
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-engenharia-de-seguranca-do-trabalho-13-ed
Especialização em Ensino de Ciências Humanas
A Especialização em Ciências Humanas parte da necessidade do tratamento interdisciplinar dos problemas contemporâneos para (re)construção de novas práticas pedagógicas e desafios que observem as demandas da sociedade e as relações existentes entre natureza, cultura, espaço e território.
As Ciências Humanas têm a preocupação de analisar as ações humanas no âmbito das relações sociais, bem como as construções intelectuais que estas sociedades elaboram no processo de estruturação dos conhecimentos que, em cada momento, se mostram mais necessários para o viver no coletivo. Nessa perspectiva, a Especialização em questão assume um papel de destaque no que se refere à reflexão e a sensibilização dos sujeitos pertencentes a esta sociedade, todos com o direito e dever de interpretar e inferir sobre os fenômenos que ora se apresentam.
A especialização em Ciências Humanas vem para contribuir para o enfrentamento e proposição de solução dos problemas teóricos e práticos da sociedade contemporânea, assim como, dos desafios pedagógicos colocados pelas atuais políticas educacionais, tendo em vista o seu caráter interdisciplinar, inovador, questionador e atual.
Propicia uma formação interdisciplinar com ênfase na discussão de conteúdos, metodologias e projetos que contribuam para a renovação dos fundamentos teóricos e metodológicos das ciências humanas.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-ensino-de-ciencias-humanas-3-ed
Especialização em Ensino de Humanidades
Configura-se como um curso atualizado e com potencial de inovação e renovação das práticas profissionais docentes imprescindíveis ao nosso tempo. Além disso, não se considera que a discussão acerca das Humanidades esteja desvinculada das mídias aplicadas à educação. As Humanidades lidam com um conjunto de temas atuais, acerca dos problemas do presente e do futuro, que exigem uma interpretação consistente da parte de qualquer cidadão. Com a fundamentação teórica acerca dos usos das ferramentas midiáticas, o curso oferece condições para desenvolver produtos educacionais aplicáveis aos contextos de ensino de Humanidades.
Público-alvo: profissionais graduados em Pedagogia, Filosofia, Geografia, História, Sociologia, Arte, Literatura, egressos de outras licenciaturas afins ou profissionais graduados que atuem ou tenham interesse em atuar no ensino de Humanidades tanto na Educação Básica como na Educação Superior.
EAD – 12 Meses
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ESPECIALIZAÇÃO EM ENVELHECIMENTO HUMANO: ÊNFASE NA CAPACIDADE FÍSICO-FUNCIONAL
PERFIL DO CURSO
A capacitação dos profissionais fisioterapeutas tem-se expandido exponencialmente nos últimos anos. Junto a essa demanda, temos vivenciado o envelhecimento da população mundial e brasileira. É notório que, cada vez mais, as necessidades da população idosa deverão ser supridas por meio principalmente da prevenção e da educação em saúde, haja visto que temos tido também aumento da expectativa de vida dos indivíduos.
OBJETIVOS
Proporcionar conhecimento das condições naturais e estocásticas do processo de envelhecimento humano e promover o desenvolvimento de habilidades e competências no gerenciamento das condições físicas e funcionais na saúde do idoso.
MERCADO DE TRABALHO
No mercado de trabalho, o profissional desta área poderá atuar em áreas relacionadas à saúde física, mas também na assistência social e psicológica dos idosos.
Especialização em Expressividade na Voz Cantada
Objetivos
Aprimorar os conhecimentos para atuação com a voz humana cantada em suas interfaces com a fisiologia vocal e com a ciência vocal.
A quem se destina
Diplomados que atuem ou que tenham interesse em atuar como professores de canto, cantores, regentes ou profissionais correlatos.
Dias e horários
Horários: sábados, das 9h às 12h e das 14h às 17h.
Periodicidade: aulas semanais.
Período de realização: de março de 2023 a março de 2025.
Metodologia: presencial digital (síncrono), conforme cronograma.
Carga horária
360
ESPECIALIZAÇÃO EM FARMÁCIA HOSPITALAR
PERFIL DO CURSO
Farmácia hospitalar é definido como uma unidade clínica, administrativa e econômica, dirigida por farmacêutico, no intuito de contribuir no processo de cuidado à saúde do paciente, e de gestão. Pretende-se com este curso, promover a especialização de profissionais farmacêuticos para que possam:
Aprimorar conhecimentos específicos dessa área de atuação;
Entender a complexidade das organizações hospitalares, seus diversos setores e suas interfaces com a farmácia hospitalar;
Compreender a importância da integração do farmacêutico com outros profissionais de saúde e de outras áreas para o bom desempenho dos serviços na farmácia hospitalar;
Aprimorar conhecimentos sobre as atribuições do farmacêutico hospitalar na dispensação, manipulação e produção de medicamentos e produtos para a saúde, bem como no gerenciamento de resíduos;
Aprofundar o conhecimento nas áreas de farmacologia, farmacoterapia e dietoterapia nos aspectos necessários para o seguimento farmacoterapêutico;
Abordar aspectos relacionados à assistência farmacêutica como elementos fundamentais para as ações de farmácia hospitalar;
Entender a atenção farmacêutica como uma evolução da farmácia clínica para a obtenção dos melhores resultados com o uso de medicamentos.
OBJETIVOS
Oferecer e aprimorar conhecimentos sobre as principais atribuições inerentes à atividade do farmacêutico hospitalar, capacitando-os a atuar nas atividades clínicas e de gestão relacionadas ao serviço de farmácia hospitalar.
MERCADO DE TRABALHO
No hospital, o farmacêutico integra uma equipe multiprofissional da saúde, possuindo atribuições como: atividades logísticas, que incluem a dispensação de medicamentos; atividades de manipulação/produção de medicamentos, radiofármacos e nutrição parenteral; atividades focadas no paciente, como a farmácia clínica e atenção farmacêutica; garantia de qualidade; atividades intersetoriais como farmacovigilância, hemovigilância, centro de informações de medicamentos; participar de comissões hospitalares e gerenciamento de resíduos.
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Especialização em Fisioterapia Hospitalar e Intensivo
O fisioterapeuta hospitalar precisa estar apto para avaliar os pacientes internados e em situações complexas, prescrever tratamento fisioterapêutico e atuar de forma multi e interdisciplinar. A importância desse atendimento e assistência em âmbito hospitalar, bem como dos tratamentos intensivos, apontam para a necessidade de qualificação e formação continuada desses profissionais.
Neste contexto, a prática em unidades hospitalares e de terapia intensiva, promovida pela Escola de Saúde La Salle | Santa Casa, possibilitará a formação de fisioterapeutas críticos, reflexivos e capacitados para práticas qualificadas voltadas à humanização e ao trabalho coletivo.
ESPECIALIZAÇÃO EM FORRAGICULTURA, PRODUÇÃO ANIMAL E AGRONEGÓCIO
PERFIL DO CURSO
Atualmente, um dos maiores desafios enfrentados consiste em assegurar o acesso das pessoas, em nível mundial, à alimentação. Passamos ainda por impactos ocasionados pelas mudanças climáticas, tais como a ocorrência de secas e alagamentos nas mais variadas regiões do globo, e o esgotamento dos recursos naturais não renováveis. Somando-se a estes fatores, ainda há o agravamento ocasionado com o êxodo rural, pois, cada vez mais se aumenta o número de pessoas que vivem em cidades, ao passo que reduz-se o número de pessoas que ficam no campo para produzir alimentos.
OBJETIVOS
O Programa de Especialização em Forragicultura, Produção Animal e Agronegócio da URI Erechim tem por objetivo proporcionar aos diplomados em Agronomia, Medicina Veterinária, Zootecnia, Engenharia Agrícola e áreas afins a atualização e a ampliação dos conhecimentos na área da produção vegetal, animal e agronegócio, contribuindo, além da qualificação dos profissionais, com o desenvolvimento local e regional.
MERCADO DE TRABALHO
A extensão em áreas e propriedades rurais do Brasil demonstra como o campo de atuação do gestor do agronegócio é amplo e tem potencial de crescimento. O profissional encontra espaço em empresas da agroindústria, na posição de gestor ou líder, e ainda empreendendo seu próprio negócio ou administrando propriedade familiar.
ESPECIALIZAÇÃO EM GEORREFERENCIAMENTO DE IMÓVEIS RURAIS E URBANOS
O Curso de Especialização em Georreferenciamento de Imóveis Rurais e Urbanos foi produzido por uma equipe de professores que atuam nos cursos de Agronomia, Engenharia Agrícola, Engenharia Civil entre outros, com proposta metodológica e pedagógica que visa uma combinação de atividades como aulas expositivas e dialogadas, trabalhos de campo, seminários, trabalhos em grupo, leituras, manuseio de aplicativos e equipamentos.
Tem uma proposta pedagógica que privilegia a combinação de procedimentos didáticos (aulas expositivas e dialogadas, trabalhos de campo, seminários, trabalhos em grupo, leituras).
Especialização em Gestão de Pessoas
Objetivos
Capacitar o participante a gerenciar com eficácia a área de recursos humanos e equipes de trabalho de uma organização.
A quem se destina
Profissionais graduados que atuam na área de recursos humanos. Gestores que lideram pessoas no dia a dia (diretores, gerentes, supervisores, coordenadores). Consultores de empresas. Pessoas que desejam preparar-se para atuar na área de recursos humanos.
Dias e horários
Horários: terças e quintas-feiras, das 18h30min às 22h30min.
Periodicidade: aulas semanais.
Período de realização: de fevereiro de 2023 a fevereiro de 2024.
Carga horária
360
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE PROJETOS
PERFIL DO CURSO
Entende-se por gestão de projetos um conjunto de práticas e competências utilizadas para planejar, executar, monitorar e controlar os projetos de uma organização, independentemente do ramo de atuação e a complexidade desses projetos. Uma boa gestão de projeto é essencial para o sucesso de qualquer empreendimento, uma vez que, mesmo as melhores soluções, podem fracassar caso não haja um gerenciamento de projeto realizado de maneira adequada e articulada. Realizar uma gestão eficiente dos projetos, mais que um diferencial competitivo, significa tornar a empresa ágil, dinâmica e pronta para entregar mais valor a seus clientes. Não é à toa que cada vez mais empresas estão investindo no gerenciamento de projetos, seja por meio do treinamento de seus colaboradores, incentivo a participação em eventos sobre o tema, patrocínio de especializações na área ou pelo contrato de consultorias especializadas no assunto.
OBJETIVOS
Capacitar profissionais das mais diversas áreas de atuação para o planejamento, desenvolvimento e gestão de projetos alinhados a estratégia corporativa, com ênfase na metodologia tradicional de gerenciamento de projetos do PMI – Project Management Institute, aliado ao pensamento do Design Thinking e Metodologia de Gestão Ágil, sendo capaz de preservar fundamentos éticos, críticos, cidadãos, respondendo às necessidades dos usuários e da sociedade contemporânea.
MERCADO DE TRABALHO
O pós-graduado em gestão de projetos é um profissional que pode atuar em diferentes setores. Ele pode ser encarregado pela fabricação de um novo produto em uma grande indústria, como também pode atuar numa pequena empresa. Tem um vasto campo de atuação, o que permite a inserção em uma área ou empresa em que tenha mais afinidade.
Quando existir a necessidade de planejar, controlar e executar projetos especiais, o nosso especialista com certeza terá um papel muito importante.
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE PROJETOS ARQUITETÔNICOS COM ÊNFASE EM APROVAÇÃO E ORÇAMENTAÇÃO
Objetivo Geral:
Propiciar a professores e bacharéis das áreas de arquitetura e engenharias, em nível de Pós-Graduação lato-sensu, aprofundamento de seus conhecimentos na GESTÃO DE PROJETOS ARQUITETÔNICOS – COM ÊNFASE EM APROVAÇÃO E ORÇAMENTAÇÃO, para atuarem na docência, em empresas do ramo da construção civil, órgãos públicos e como empreendedores.
Especialização em Gestão de Recursos e Serviços em Tecnologia Assistiva
Objetivos
Capacitar o reconhecimento dos fundamentos, dos objetivos, dos recursos, dos serviços e das aplicações da Tecnologia Assistiva em diferentes áreas de funcionalidades e contextos.
A quem se destina
Diplomados em curso superior nas áreas da Educação (Licenciaturas), Saúde, Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Assistência Social, Designers, Arquitetos, Engenheiros e Técnicos em Informação (TI).
Dias e horários
Horário: terças-feiras, das 19h30min às 21h30min.
Periodicidade: aulas semanais.
Período de Realização: de fevereiro de 2023 a agosto de 2024.
Carga horária
360
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE RESÍDUOS
PERFIL DO CURSO
A questão ambiental passa a ser encarada como sendo o desafiador processo de conciliar o desenvolvimento de uma nação com a apropriação e o uso sustentável dos recursos naturais, além da consequente geração de resíduos, agravando-se o aspecto relativo ao aumento de poluição. O planejamento ambiental é necessário tanto no meio empresarial urbano como rural. Verifica-se uma significativa carência de profissionais que planejem o uso de recursos naturais e as atividades produtivas, tanto locais como globalmente, de forma a alcançar a almejada sustentabilidade. Neste sentido, o Curso de Especialização em EAD em Gestão de resíduos abrange os aspectos associados à melhoria da qualidade de vida e preservação da natureza, dos seres vivos e dos recursos ambientais.
OBJETIVOS
Proporcionar subsídios que contribuam para um controle mais efetivo da geração, redução, segregação, armazenamento, coleta e destino de resíduos e efluentes, atendendo à legislação aplicável vigente.
MERCADO DE TRABALHO
Mercado com muitas oportunidades em empresas de pequeno, médio e grande porte – públicas ou privadas. Também em ONGs (Organizações não-governamentais), indústrias, empresas de caráter filantrópico e consultorias especializadas.
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE UNIDADES DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO
PERFIL DO CURSO
Este curso visa principalmente a facilitar o acesso dos alunos a partir desta nova modalidade de ensino, facilitando ao mesmo o ingresso e atualização, utilizando-se de um ferramental tecnológico e de informática que permita acessar a plataforma de EAD.
A UAN é definida como unidade gerencial onde são desenvolvidas todas as atividades técnico-administrativas necessárias para a produção de refeições até a sua distribuição, para coletividades sadias e enfermas, tendo como objetivo contribuir para manter, melhorar ou recuperar a saúde da clientela atendida. Compete ao nutricionista, no exercício de suas atribuições em Nutrição em Alimentação Coletiva: planejar, organizar, dirigir, supervisionar e avaliar os serviços de alimentação e nutrição; realizar assistência e educação alimentar e nutricional à coletividade ou a indivíduos sadios ou enfermos em instituições públicas e privadas.
O nutricionista também deve exercer seu papel de educador e cumprir as atribuições a ele destinadas, usando seu espaço para efetivar, de forma concreta, seu papel como profissional da área da saúde.
OBJETIVOS
Capacitar Nutricionistas que atuam na área de Alimentação Coletiva, visando à Gestão e Segurança alimentar em Unidades de Alimentação e Nutrição.
MERCADO DE TRABALHO
Atuação em gerenciamento das várias atividades e modalidades de negócios, planejamento, produtos e serviços de alimentação: restaurantes institucionais e comerciais, hotéis, creches, escolas, supermercados, hospitais, clínicas, indústria de alimentos etc. Também pode atuar como empreendedor, em consultorias e planejamento de atividades em geral.
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DO AGRONEGÓCIO
Objetivo Geral:
Oportunizar a atualização e o aprofundamento dos conhecimentos, habilidades e técnicas no processo gerencial e operacional dos participantes, auxiliando na de tomada de decisão, no desenvolvimento das capacidades acerca do comportamento empreendedor e no exercício de funções relativas à área de Gestão do Agronegócio, além de fomentar o desenvolvimento das organizações e da região.
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL
PERFIL DO CURSO
O Projeto do Curso de Especialização foi elaborado por uma equipe multidisciplinar e tem uma proposta pedagógica que privilegia procedimentos didáticos da educação à distância.
OBJETIVOS
Formar recursos humanos numa perspectiva interdisciplinar e multiprofissional com conhecimentos específicos em Gestão e Conservação Ambiental, para as diversas áreas do conhecimento, capazes de contribuir para a demanda de atividades relacionadas à gestão ambiental e à conservação de recursos naturais.
MERCADO DE TRABALHO
Em um país rico em vida, os profissionais cujo trabalho é garantir a preservação do meio ambiente, entender sobre sustentabilidade e solucionar problemas de destruição ambiental, são cada vez mais procurados.
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ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E TECNOLOGIA NA CONSTRUÇÃO CIVIL
PERFIL DO CURSO
O profissional Engenheiro Civil tem várias áreas de atuação, sendo uma delas a atuação na gestão de obras. Com um processo de industrialização e novas tecnologias disponíveis, as obras estão se tornando mais complexas, com sistemas de instalações, novos materiais e técnicas que possibilitam a execução de obras em um tempo menor, com sequência de produção cada vez mais elaborada e, consequentemente, exigindo uma melhor execução, com planejamento, controle de qualidade e fiscalização.
OBJETIVOS
Capacitar Engenheiros Civis e Arquitetos na área de gestão de construções civis, promovendo conhecimentos de gestão de projetos, sistemas e processos construtivos, inovação e tecnologias e certificações, melhorando assim a qualidade do planejamento, controle e execução de obras.
MERCADO DE TRABALHO
O mercado imobiliário busca profissionais especializados nos problemas de planejamento, gestão e controle, peculiares a este segmento econômico, vinculados a aspectos de política econômica, negociação, logística, técnicas construtivas e sistemas automatizados, que possibilitem seu controle em tempo real.
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Especialização em Gestão Empresarial
Objetivos
Proporcionar o desenvolvimento de habilidades para a solução de problemas e busca de excelência na gestão corporativa, contribuindo para o desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes.
A quem se destina
Diplomados em curso superior e profissionais graduados que buscam aprofundar seus conhecimentos para melhor desempenhar suas funções.
Dias e horários
Horários: terças-feiras, das 18h30min às 22h30min e quintas-feiras, das 18h30min às 22h30min.
Periodicidade: aulas semanais.
Período de realização: de outubro de 2022 a outubro de 2023.
Carga horária
360
ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EMPRESARIAL
PERFIL DO CURSO
O curso de Gestão Empresarial foi elaborado para ajudá-lo a dar direção no seu negócio, oferecendo uma ampla visão das principais áreas da organização. Nesse sentido, buscou-se a criação de uma proposta que agrupasse um conjunto de conhecimentos com disciplinas na área de estratégia empresarial, logística, tecnologias de gerenciamento, legislação societária, marketing e financeira.
OBJETIVOS
Capacitar os participantes para o processo de tomada de decisões, no exercício de funções relativas à Gestão, em diversos tipos de organizações, conferindo-lhes competências para uma atuação profissional séria, responsável e competitiva.
MERCADO DE TRABALHO
Um profissional desse segmento atua com o estabelecimento de metas e objetivos. Além disso, precisa planejar e executar estratégias, reduzir custos, prestar contas das atividades, melhorar processos e desenvolver lideranças. Os gestores empresariais se caracterizam por terem um bom conhecimento da legislação trabalhista, facilidade de relacionamento interpessoal, foco em resultados e capacidade de elaborar e desenvolver planos de negócios.
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ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR
PERFIL DO CURSO
Para uma boa gestão, a educação exige qualificação para o exercício de diferentes funções nas instituições escolares, com destaque para a gestão escolar. Busca-se formar um profissional habilitado para exercer tanto as funções pedagógicas como as funções administrativas, um processo de superação da divisão do trabalho na instituição escolar e nos sistemas educacionais.
OBJETIVOS
Capacitar os profissionais da educação para atuarem como gestores escolares das escolas públicas e privadas da Educação Básica, na perspectiva de uma gestão democrática e da efetivação do direito à educação escolar com qualidade social.
MERCADO DE TRABALHO
A educação nunca vai estar em baixa, tendo em vista que é uma questão essencial na vida de todo mundo. Ela está aí para desenvolver econômica e socialmente a sociedade. Por conta disso, sempre haverá demanda de diretores, coordenadores e equipe gestora como um todo.
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ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO, EMPREENDEDORISMO E MARKETING
Objetivo Geral:
Gerir uma empresa não é questão de dom, é estudo e prática! Quem está à frente da gestão de um negócio precisa entender a empresa e criar um ambiente harmônico para o crescimento. O Curso de Pós-graduação Lato-sensu em Gestão, Empreendedorismo e Marketing deverá propiciar capacitação aos participantes para o processo de tomada de decisões, no exercício de funções relativas à área da gestão, da implantação de negócios (empreendedorismo) e das estratégias mercadológicas, em diversos tipos de organizações, conferindo-os competências para uma atuação profissional séria, responsável e competitiva.
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ESPECIALIZAÇÃO EM GOVERNANÇA, GESTÃO E INOVAÇÃO
PERFIL DO CURSO
O Curso tem como objetivo promover a capacitação profissional sobre conceitos e práticas da gestão e inovação que influenciam no desempenho das organizações. O conhecimento adquirido associado à prática profissional possibilita uma formação complementar que torna os profissionais mais competitivos e aptos a uma inserção no mercado de trabalho.
OBJETIVOS
Dentro do contexto, capacitar, aprimorar e atualizar os profissionais de áreas afins para interagir no contexto da Governança, Gestão e Inovação, preparando-os para o gerenciamento de equipes, de infraestrutura, de risco, de inovação em corporações de diversos setores, com destaque para a tecnologia da informação e a inovação.
MERCADO DE TRABALHO
Novas práticas de Gestão nos remetem ao uso equilibrado, planejamento e ações, com recursos humanos e tecnológicos, bem como a aplicação de processos que ao serem modelados e/ou estruturados geram produtos e/ou serviços e soluções tecnológicas, garantindo oportunidades a profissionais que atuam em diversas áreas.
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Especialização em Harmonização Orofacial
Objetivos
Capacitar o cirurgião-dentista para o exercício profissional por meio de técnicas de diagnóstico e tratamento preventivo e corretivo na Harmonização Orofacial, visando devolver a saúde, função e estética facial.
A quem se destina
Diplomados como cirurgiões-dentistas, inscritos no Conselho Regional de Odontologia ou estrangeiros com a mesma formação e titulação legalmente reconhecida no Brasil.
Dias e horários
Horários: segundas a quartas-feiras, das 8h30min às 12h30min e das 14h às 18h20min.
Periodicidade: aulas mensais.
Período de realização: de dezembro de 2022 a maio de 2024.
Carga horária
500
Coordenação
Renata Prestes Martins
Felipe Corá
Disciplinas e Docentes
DISCIPLINAS
MÓDULO I:
Intercorrências em Harmonização Orofacial
Anatomia da Pele
Biossegurança
Farmacologia
Farmacoterapia Semiotécnica
Emergência Médica em Odontologia
Anatomia de Cabeça e Pescoço
Anestesiologia
MÓDULO II:
Ética e Legislação Odontológica
Bioética
Metodologia Científica
MÓDULO III:
Planejamento em Harmonização Orofacial
Técnica Cirúrgica Fundamental
Mesoterapia e Indutores Percutâneos de Colágeno
Preenchedores Faciais
Fios Faciais
Agregados Leuco-Plaquetários Autólogos
Fototerapia Facial Luz Laser Luz Led
Clínica de Harmonização Orofacial
Toxina Botulínica
Lipoplastia Facial
Bichectomia
Especialização em Hematologia e Hemoterapia
A maioria de adaptações bioquímicas decorrentes de quadros inflamatórios infecciosos, malignos ou condições iatrogênicas promovem alterações qualitativas e quantitativas significativas no sangue periférico. Muitas delas são inespecíficas, mas independente disso, o estudo hematológico permite o diagnóstico, acompanhamento e terapia de uma infinidade de patologias.
Com o advento dos contadores automáticos de células sanguíneas, um salto tecnológico atingiu os laboratórios de análises clínicas uma vez que um hemograma pode apresentar mais de 20 parâmetros que apontam anormalidades de hemácias, leucócitos e plaquetas. Assim, é possível identificar com elevada sensibilidade e especificidade um rol enorme de doenças que acometem a série vermelha (anemias, eritrocitoses, hemólise e sangramentos), branca (infecções, inflamações e leucemias).
A implementação de novos parâmetros hematológicos no hemograma, exames laboratoriais específicos e o aumento da prevalência de doenças imunossupressoras (pelo avanço do HIV e aprimoramento da terapêutica antineoplásica), exige profissionais cada dia mais capacitados na realização e interpretação de exames hematológicos. Além disso, avanços no diagnóstico sorológico permitem a realização de transfusões com cada vez menos reações adversas.
A implementação de um curso de especialização em hematologia e hemoterapia atenderá uma necessidade regional de aprimoramento técnico e intelectual de profissionais de laboratório de análises clínicas e de banco de sangue.
Está centrada na necessidade da formação de recursos humanos mais capacitados e especializados no diagnóstico de doenças que envolvem o sistema hematopoiético, implantação de um centro de transplante hematopoiético em nossa região, na evolução da conduta terapêutica de neoplasias, a elevada prevalência de condições imunossupressoras do sistema imunológico.
O curso preza por uma abordagem multiprofissional com intuito de enriquecer o conhecimento do egresso e o programa de pós−graduação com diferentes enfoques que envolvem a hematologia. A introdução de disciplinas envolvendo a busca de base de dados, análise epidemiológica e estatística e o estudo de células tronco como recurso terapêutico, serão inovações buscadas pelo programa. A especialização contará com o envolvimento de professores de diversas IES.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-hematologia-e-hemoterapia-2-ed
Especialização em História e Gestão de Acervos
Cada vez mais torna-se premente a questão de democratização e acesso à memória e história para toda a comunidade, nesse sentido, qualificar para que os profissionais que lidam com acervos se capacitem para a compreensão, gestão, conservação, manuseio, descrição e qualificação da divulgação e atendimento ao público tornam-se prementes para dar conta desta realidade ainda incipiente de cidadania cultural. Junto a isso, para as instituições, há que se ponderar a responsabilidade social na organização e conservação de acervos que são de interesse social, histórico e cultural, estejam eles em entidades públicas, privadas ou mesmo em posse de particulares.
Nesse sentido a formação em Gestão de Acervos, aqui proposta, alinha-se às políticas constitucionais, culturais, educativas e sociais de vetorização do acesso à memória e cidadania cultural de fato, pela gestão qualificada e democratização de conhecimento e acesso aos acervos.
A profissionalização do corpo técnico e funcional que atua em espaços de cultura, nas várias cidades da região de abrangência da UPF, pela falta de formação especializada, tem sido prejudicada em termos de compreensão, gestão, atendimento e conservação, especialmente quando se trata de acervos museais e documentais, em suas diversas e complexas tipologias. Nesse sentido, atendendo aos anseios de colegas atuantes em museus, casas de cultura, arquivos, centros de documentação e outros espaços, propomos a realização do curso de especialização em Gestão de Acervos, a ser desenvolvido em módulos progressivos (que podem ser cursados isoladamente ou em conjunto), para dar subsídios teóricos e práticos para a atuação em prol de nossos patrimônios culturais.
O curso é ofertado via Programa de Pós-Graduação em História (PPGH), como atividade derivada do Núcleo de Estudos de Memória e Cultura, pela Rede de Pesquisa em Acervos e Patrimônio Cultural (REPAC), cuja proposta é reunir profissionais, pesquisadores e interessados, ligados a lugares de memória regional, para potencializar a troca de saberes e de técnicas, bem como a instrumentalização progressiva dos agentes envolvidos com a guarda, organização e divulgação de acervos. O curso tem como parceiro o Instituto Histórico de Passo Fundo (IHPF).
O curso História e Gestão de Acervos visa a formação e capacitação dos profissionais que atuam em centros de memória (arquivos, museus, bibliotecas, casas de cultura, etc.) a partir da qualificação articuladora das concepções patrimoniais, históricas e técnicas vinculadas a esta atuação. O curso articula questões teórico-práticas derivadas da História, Arquivologia e Museologia, sobretudo, contemplando a interdisciplinaridade intrínseca à qualificação profissional para a lida com acervos. Visa-se formar um profissional apto a desenvolver o trabalho com acervos considerando suas especificidades, tipologias, importância sociocultural e histórica, assim como a perspectiva de sua importância na compreensão e potencialização da cidadania cultural, apregoada em nossa Constituição.
História e Gestão de Acervos potencializará o domínio de competências e habilidades, de modo interdisciplinar, destacando-se entre elas:
• Reconhecer os contextos sociais, culturais, políticos e legais da gestão de acervos;
• Compreender dos processos de construção sócio-histórica em sua dinamicidade, tensões e possibilidades;
• Reconhecer, analisar, selecionar e organizar fontes documentais de natureza diversa, reconhecendo sua importância como materializações de diferentes contextos e grupos sociais;
• Reconhecer e valorizar as diferenças, a pluralidade das experiências históricas das sociedades humanas;
• Compreender o estatuto comprobatório de documentos de arquivo;
• Identificar os contextos de produção, seleção e salvaguarda de acervos no âmbito de instituições públicas e privadas;
• Planejar, elaborar e implementar instrumentos de gestão de acervos em sua organização, classificação, descrição, registro, tombamento, inventário, acondicionamento e disponibilização dos fundos e coleções ao público;
• Elaborar, coordenar e executar planos, programas e projetos;
• Compreender as singularidades dos acervos museológicos, bibliográficos, arquivísticos e suas relações com o patrimônio cultural;
• Planejar e desenvolver exposições, mediações culturais, programas educativos e culturais.
O curso, em sua dimensão formadora, visa a formação de profissionais qualificados para a atuação em espaços de memória, bem como profissionais comprometidos com o patrimônio cultural tão caro à uma sociedade democrática, diversa e complexa, como a que vivemos.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-historia-e-gestao-de-acervos-2-ed
Especialização em Implantodontia
A perda parcial ou total dos dentes naturais é um dos problemas que mais afeta a saúde bucal, e resulta de efeitos cumulativos de doenças ao longo da vida em combinação com fatores socioeconômicos, que também contribuem significativamente. O edentulismo é considerado uma deficiência que afeta a qualidade de vida, aspectos nutricionais e provoca morbidade do indivíduo, levando em conta que problemas de mastigação predispõem a uma ingestão nutricional deficiente e à desnutrição. A reabilitação com implantes osseointegrados é atualmente uma alternativa de tratamento extremamente vantajosa aos pacientes. Desde a descoberta da osseointegração, a Odontologia atingiu alta previsibilidade em seus tratamentos. Para tanto, diversos princípios, desde os protocolos cirúrgicos, a escolha do material, bem como a técnica para confecção das próteses sobre implante, corroboram para o prognóstico favorável de um caso clínico. Tendo em vista o contexto anteriormente exposto, impõe-se uma necessidade cada vez maior do cirurgião-dentista generalista no que diz respeito à prática do diagnóstico, planejamento, execução e preservação de reabilitações orais sobre implantes.
Diferenciais
- Capacitar os cirurgiões-dentistas a diagnosticar os casos clínicos por meio de exames de imagem radiográficos e tomográficos;
- Identificar a necessidade ou não de reconstrução dos maxilares por meio de enxertos ósseos, e instalar os implantes osseointegrados mais adequados para cada caso;
- Promover exercícios práticos laboratoriais e clínicos de reabertura de implantes, moldagem de transferência, restabelecimento da dimensão vertical de oclusão e planejamento de próteses sobre implantes em clínicas com pacientes;
- Orientar os alunos quanto à interpretação e utilização de catálogos de implantes e componentes protéticos, capacitando-os para a seleção das peças específicas para cada caso;
- Capacitar os participantes à prova estético-funcional, instalação, ajuste oclusal e acompanhamento clínico de pacientes com implantes e próteses sobre implantes.
Ao final do curso, o aluno deverá estar apto a realizar reabilitações unitárias, parciais e totais sobre implante, envolvendo a instalação dos implantes, reconstrução por meio de enxertos osseointegrados e confecção das respectivas reabilitações protéticas, removíveis ou fixas, parafusadas ou cimentadas.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-implantodontia
Especialização em Indústria 4.0
Na indústria já ocorreram três revoluções industriais, estamos no processo da quarta mudança, simbolizada pela indústria 4.0, o qual também é conhecida no Brasil como a manufatura avançada, focada na inteligência, unindo as tecnologias mais avançadas, tais como a internet das coisas, computação em nuvem, manufatura digital, bem como as técnicas avançadas de gerenciamento na produção, para obtenção de uma manufatura inteligente, fabricando produtos inteligentes, formando um mundo inteligente.
A quarta revolução industrial, não somente vai gerar uma grande mudança para as indústrias, criar uma oportunidade histórica para os engenheiros, mas também terá impacto significativo nas outras áreas, mudando indispensavelmente nossa forma de pensar, de viver, e de trabalhar, promovendo o progresso da sociedade humana.
Para que possamos formar os profissionais especializados em manufatura avançada, qualificando as pessoas para enfrentar a mudança histórica, ajudando a modernização da indústria brasileira, unem-se os docentes de várias áreas do conhecimento, formando um programa multidisciplinar de especialização, visando qualificar os profissionais para quarta revolução industrial.
Indústria 4.0 é baseada em uma estratégia com tecnologias avançadas e multidisciplinares. Nesta especialização focam-se em três subáreas, incluindo os principais pilares de Indústria 4.0:
a - tecnologia de informação moderna e sua aplicação em manufatura avançada;
b - projeto, análise e fabricação de produtos inteligentes em forma moderna;
c - otimização e gerenciamento moderno na produção inteligente.
O curso é elaborado visando a combinação de teoria e práticas, maioria das disciplinas usando laboratórios e softwares de engenharia, para que o aluno possa aprender a teoria e a prática no computador, realizando os projetos, simulações, análises e otimizações com os programas computacionais dos laboratórios. No final do curso, o aluno participa do projeto integrado, aplicando os conhecimentos adquiridos no projeto de um exoesqueleto industrial, experimentando as novas tecnologias de manufatura avançada. O melhor projeto poderá ser fabricado em forma de protótipo.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-industria-4-0-2-ed
Especialização em Inspeção, Tecnologia e Ciência dos Alimentos de Origem Animal
Por ser uma área importante na Medicina Veterinária e a atenção da Saúde Pública, a inspeção de alimentos gera muitos trabalhos. É importante garantir que o alimento que chega na mesa do consumidor seja livre de contaminantes evitando assim as doenças transmitidas por alimentos. Sendo assim, o curso pretende atender as empresas e agroindústrias da região Sul do Brasil, que solicitam essa capacitação para um melhor aperfeiçoamento em suas atividades de produção e comércio de alimentos de produtos de origem animal.
Demais informações
Formar e atualizar profissionais da área do setor agropecuário de alimentos com a Legislação vigente é um dos objetivos da Especialização, além de habilitar os profissionais na área de responsabilidade técnica em setores de tecnologia e inspeção de alimentos de origem animal.
Site
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-inspecao-tecnologia-e-ciencia-dos-alimentos-de-origem-animal-2-ed
ESPECIALIZAÇÃO EM LETRAS
PERFIL DO CURSO
O presente curso de especialização em Letras insere-se no bojo de uma política pública de formação continuada de educadores, que envolve ações para responder à necessidade de aprofundamento da compreensão dos processos de ensino e aprendizagem de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. O Curso considera que a formação continuada é um dos direitos dos profissionais da educação. Desse modo, é papel das instituições formadoras criarem as condições para sua operacionalização, associada ao exercício profissional na escola, possibilitando a atualização, aprofundamento, complementação e ampliação de conhecimentos.
OBJETIVOS
Capacitar os profissionais da educação para atuarem como professores de Língua Portuguesa das escolas públicas e privadas da Educação Básica, de acordo com as orientações previstas pela Base Nacional Comum Curricular quanto ao ensino de Língua Portuguesa nos Anos Finais do Ensino Fundamental.
MERCADO DE TRABALHO
No mercado de trabalho, o profissional de Letras pode ter diferentes funções, dependendo da carreira escolhida. O profissional em letras, está apto a proporcionar aulas de português, literatura, redação e idioma estrangeiro. Além disso, também pode dedicar-se à tradução, produção textual, revisão e editoração, entre outras atividades.
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Especialização em Marketing Digital
Objetivos
Habilitar o profissional para atuar na área de Marketing Digital com visão estratégica, conhecimento técnico e no planejamento de ações criativas e inovadoras.
A quem se destina
Profissionais com nível superior que pretendem atuar na área de Marketing Digital.
Dias e horários
Horários: terças e quintas-feiras, das 18h30min às 22h30min.
Periodicidade: aulas semanais.
Período de realização: de fevereiro de 2023 a fevereiro de 2024.
Carga horária
360
ESPECIALIZAÇÃO EM MARKETING DIGITAL E MÍDIA SOCIAL
Objetivo Geral
Capacitar os participantes para compreender o Marketing Digital, conferindo-os competências para desenvolver e implementar ferramentas e estratégias no negócio.
Especialização em Medicina do Esporte e do Exercício
Objetivos
Qualificar profissionais da saúde e do esporte, em especial médicos, professores de educação física, fisioterapeutas, psicólogos, nutricionistas e enfermeiros, para desempenhar atividades profissionais em escolas, academias, clubes esportivos e centros de treinamento, Unidades Básicas de Saúde e instituições de saúde, bem como para desenvolver pesquisas relacionadas ao rendimento esportivo.
A quem se destina
Diplomados em Medicina, Educação Física, Fisioterapia, Enfermagem, Psicologia, Farmácia, Nutrição e áreas afins.
Dias e horários
Horários: sextas-feiras, das 18h às 22h30min e aos sábados, das 8h30min às 12h30min, e das 13h30min às 17h.
Periodicidade: aulas mensais.
Período de realização: de outubro de 2022 a junho de 2024.
Carga horária 380
ESPECIALIZAÇÃO EM MEIO AMBIENTE E ENERGIAS RENOVÁVEIS
PERFIL DO CURSO
O curso proposto tem como importância a possibilidade de inserção do profissional junto aos processos que envolvem a gestão, produção e execução de processos e projetos junto à matriz energética renovável, além de outras matérias que qualificam o mesmo ao processo de análise ambiental em diferentes esferas.
OBJETIVOS
O Programa de Especialização em Meio Ambiente e Energias Renováveis da URI Erechim tem por objetivo proporcionar aos diplomados em Ciências Biológicas, Arquitetura, Engenharias e áreas afins a atualização e a ampliação dos conhecimentos na área de energias renováveis e sua relação com o meio ambiente.
MERCADO DE TRABALHO
Profissionais que atuam ou desejam atuar nas áreas de Gestão de Energias, engenheiros interessados na sustentabilidade da produção energética, funcionários de Órgãos Públicos ligados ao Meio Ambiente, Planejamento Urbano, Rural e Gestão de Recursos Hídricos; Consultorias e Empresas de Engenharia; Empresas Privadas de geração, transmissão, distribuição e comercialização de energia.
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Especialização em Motricidade Orofacial
O Curso de Fonoaudiologia da UPF tem se concretizado com base na articulação permanente com as demandas emergentes da sociedade. Nesse sentido, observa-se a demanda dos profissionais da área na constante formação e aprimoramento profissional. Dessa forma, os estudos de mercado revelam o interesse crescente na área de motricidade orofacial e seu espectro de atuação. A crescente demanda de conhecimento científico na área justifica-se pelo crescimento das tecnologias envolvidas no processo de diagnóstico e reabilitação e da contínua busca pelo aprimoramento profissional relevante à demanda do mercado de trabalho. A área de motricidade orofacial retrata o trabalho com prevenção e reabilitação de alterações resultantes de problemas na musculatura orofacial e nas funções vitais para a vida humana.
Nesse contexto, as funções estomatognáticas como deglutição, respiração, mastigação, fala e sucção são transversais aos diferentes ciclos de vida do ser humano, iniciando com os processos de desenvolvimento desde o nascimento até ao decréscimo de seu funcionamento com o processo de envelhecimento. Diante desse cenário novas demandas para a formação profissional do fonoaudiólogo desafiam os diferentes campos do conhecimento que compreendem a necessidade de um novo olhar sobre o processo de reabilitação e integração biopsicossocial da realidade.
O Curso de Fonoaudiologia, com base em pesquisas e análise do mercado de trabalho, observa uma crescente busca dos profissionais em busca de formação na área da motricidade orofacial com ênfase nos diferentes ciclos de vida e nas técnicas modernas para o tratamento de diferentes patologias no campo da motricidade orofacial. Para a comunidade em geral é fundamental a presença de profissionais cada vez mais articulados com o conhecimento e a expansão técnica dos conhecimentos produzidos nas pesquisas científicas, pois permitem a identificação precoce, precisão diagnóstica e reabilitação efetiva no menor período de tempo possível, revertendo e estendendo a excelência no tratamento fonoaudiológico para a população.
A concepção do curso envolve a perspectiva de análise teórico-prática da formação do fonoaudiólogo, compreendendo os ciclos de vida do ser humano e as patologias relacionadas à comunicação humana e funções estomatognáticas. Os eixos articuladores entre as disciplinas complementam-se em englobam os aspectos que permeiam o processo de diagnóstico, avaliação, reabilitação e prevenção. Fundamentam-se no uso das novas tecnologias e na prática baseada em evidências, no segmento da comunicação humana e seus distúrbios, repercutindo na excelência e modernidade no tratamento das patologias fonoaudiológicas.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-motricidade-orofacial-2-ed
Especialização em Nutrição Clínica e Metabolismo
Objetivos
Capacitar nutricionistas para o uso de soluções diferenciadas na aplicação de técnicas, tendo como base conhecimentos atuais e aprimoramento do raciocínio clínico.
A quem se destina
Nutricionistas.
Dias e horários
Horários: sextas-feiras, das 18h às 22h30min e sábados, das 8h às 12h30min, e das 13h30min às 18h.
Periodicidade: aulas mensais.
Período de realização: de março de 2023 a junho de 2025.
Especialização em Odontopediatria e Capacitação em Ortodontia Preventiva
O Curso de Especialização em Odontopediatria em sua oitava edição, contemplará profissionais de Odontologia que aguardam este modelo de ensino proposto por uma instituição de tradição, de uma Universidade com mais de 50 anos e que busca na modernidade e na qualificação professores renomados a arte de aprender fazer. A grande demanda de profissionais formados em Odontologia anualmente vem fazendo com que alguns diferenciais sejam buscados para que o cirurgião-dentista possa se alocar dentro do mercado de trabalho após a sua graduação. O estudo continuado, que contempla as pós-graduações e cursos de aperfeiçoamento, visam facilitar a inserção dos profissionais no mercado, garantindo também uma maior gratificação profissional bem como melhor prestação de serviços à população.
A Odontopediatria é uma modalidade que forma clínicos completos, aptos a realizar a grande maioria dos procedimentos em crianças e adolescentes, incluindo o manejo psicológico. É uma área muito desafiadora, justamente por tratar de pacientes complexos, com diferentes comportamentos e estágios de desenvolvimento.
Inúmeros recursos acabam sendo pouco explorados nos cursos de graduação, devido a carga horária reduzida das disciplinas de odontopediatria e ortodontia preventiva. O curso de especialização contempla o aprofundamento desses assuntos e uma maior vivência clínica, com um tempo maior de acompanhamento dos pacientes, possibilitando observar esse crescimento e desenvolvimento aliado às atividades odontológicas. A Odontopediatria dentro da Odontologia é uma especialidade de relevante importância para os tratamentos interdisciplinares, portanto dará subsídio à graduação e outras especialidades existentes nessa Faculdade e também para a comunidade, e, por fim, o curso proposto vem para auxiliar no atendimento da demanda oriunda do Centro de Especialidades Odontológicas,havendo uma quantidade muito grande de pacientes nessa faixa etária e pacientes com necessidades especiais da comunidade de Passo Fundo a serem assistidos.
Este curso tem como norte a formação de especialistas em odontopediatria que dominem os conteúdos e as técnicas contemporâneas da especialidade, disponibilizando todo o avanço tecnológico disponível no país para a prática clínica. A concepção do aprender fazendo, com a melhor evidência científica.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-odontopediatria-e-capacitacao-em-ortodontia-preventiva-8-ed
Especialização em Ortodontia
O Curso de Especialização em Ortodontia tem como finalidade de dar continuidade a formação e capacitação de cirurgiões-dentistas, com conhecimentos para diagnosticar e tratar das diferentes formas das más oclusões dento-esquelético-faciais. Aproveitando-se dos resultados de procedimentos executados nas aulas teóricas e práticas em laboratório e em clínica com pacientes, desenvolvendo na área da observação clínica e pesquisa e fomentando melhores condições de resoluções dos problemas ortodônticos.
Com o curso visamos proporcionar aos futuros ortodontistas a possibilidade de continuar seu aprendizado e aperfeiçoamento constante. Proporcionando às comunidades onde estiverem inseridos, melhores condições nos resultados da correção dos problemas ortodônticos, evitando maiores deslocamentos aos centros maiores, com economia financeira e oportunizando às comunidades contarem em seu meio com profissionais bem capacitados e especializados.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-ortodontia-10-ed
Especialização em Preservação, Conservação e Restauro de Bens Culturais - Acervos Bidimensionais
Objetivos
Qualificar profissionais para atuarem na preservação, conservação e restauro de acervos em instituições de memória públicas ou privadas.
A quem se destina
Portadores de diploma de curso superior e profissionais formados nas áreas de Conservação e Restauro, História, Artes Plásticas, Arquitetura, Biblioteconomia, Arquivologia, Museologia, Design, Moda, Fotografia, Cinema, Comunicação, Turismo.
Dias e horários
Horários: sextas-feiras, das 19h40min às 22h40min e aos sábados, das 9h às 12h.
Periodicidade: aulas semanais.
Período de realização: de março de 2023 a julho de 2024.
Metodologia: o curso conta com encontros presenciais e presenciais digitais, conforme cronograma.
Carga horária
360
ESPECIALIZAÇÃO EM PROCESSOS DE GESTÃO VOLTADOS AO DESENVOLVIMENTO SOCIOAMBIENTAL
Objetivo Geral:
Capacitar profissionais aptos a promover o desenvolvimento socioambiental mais sustentável, com capacidade de identificar as características e as limitações ambientais. Propor ações que assegurem a longevidade dos recursos naturais e das atividades econômicas, também, otimizar os indicadores de saúde populacional, com base em elementos técnicos e legais.
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Especialização em Proteção de Plantas
Existe uma grande demanda por conhecimentos teóricos e aplicados na área de sanidade vegetal, abrangendo pragas, doenças e plantas daninhas, tanto no agronegócio como na agricultura familiar. Os gastos com o controle destes agentes fitossanitários representam uma parcela significativa do custo da produção agrícola. Assim, o correto manejo deste fator de produção pode determinar a própria viabilidade do empreendimento e, portanto, ser um diferencial para os profissionais no mercado de trabalho.
Os cursos de graduação envolvidos, devido a limitações de carga horária, não conseguem abordar tais conteúdos com a profundidade necessária e demandada pelo mercado. Além disso, o avanço do conhecimento científico e tecnológico tem sido tão acelerado nesta área, que os profissionais, mesmo recém saídos das escolas, se obrigam a buscar atualização, para melhor competir no disputado mercado de trabalho. Exemplos representativos disto são o uso de transformação genética (OGMs) e de sistemas informatizados para monitoramento e tomada de decisão, como meios e ferramentas no manejo integrado de agentes fitossanitários.
Além do aspecto econômico envolvido na proteção de plantas para maior produtividade, é preciso considerar que hoje, mais do que nunca, a sociedade espera que os produtos agrícolas sejam saudáveis e que o processo produtivo seja ecologicamente aceitável. Assim, o uso dos chamados agrotóxicos que, reconhecidamente, têm papel importante em termos da quantidade de alimentos que necessita-se produzir, precisa ser praticado de modo racional e tecnicamente correto, para que também sejam atendidas as expectativas dos consumidores quanto à qualidade e segurança alimentar.
Neste contexto, os profissionais envolvidos no processo produtivo e de conservação de alimentos precisam estar devidamente preparados para participar ativamente no desafio de compatibilizar produção, conservação ambiental e qualidade do alimento.
Apesar de toda esta importância, não existe na área de abrangência da Universidade de Passo Fundo um curso pós-graduação lato sensu em proteção vegetal que atenda a demanda existente. Interessados têm buscado treinamento deste tipo em universidades de São Paulo e de Minas Gerais.
Atualizar profissionais envolvidos no processo de produção vegetal em termos de conhecimentos básicos e aplicados em fitossanidade, preparando-os para atuar na proteção de plantas a campo e em pós-colheita, dentro de uma visão sistêmica e de agricultura sustentável dos pontos de vista econômico, social e ambiental.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-protecao-de-plantas-5-ed
Especialização em Psicogerontologia - Presencial Digital
Objetivos
Promover o aprofundamento na formação dos psicólogos para a atuação profissional relacionada às implicações psicológicas do processo de envelhecimento humano.
A quem se destina
Diplomados em Psicologia.
Dias e horários
Horários: sextas-feiras, das 18h às 22h30min e aos sábados, das 8h às 12h30min, e das 13h às 16h30min.
Periodicidade: aulas mensais.
Período de realização: de março de 2023 a junho de 2025.
Metodologia: presencial digital (síncrono).
Carga horária
360
Coordenação
Disciplinas e Docentes
DISCIPLINAS
MÓDULO I: FUNDAMENTOS PSICOSSOCIAIS DO ENVELHECIMENTO
Envelhecimento e Sociedade
Personalidade e Envelhecimento
Sexualidade e Envelhecimento
Neurociência e Envelhecimento
Psicopatologia e Envelhecimento
MÓDULO II: ATENDIMENTO À PESSOA IDOSA
Avaliação Psicológica em Pessoas Idosas
Neuropsicofarmacologia
Cognição e envelhecimento
Modelos de intervenção Psicológica com Pessoas Idosas
Cuidados Paliativos
MÓDULO III: INSTITUIÇÕES E ENVELHECIMENTO
Diagnóstico Institucional em serviços geriátricos
Relações familiares e envelhecimento
Cuidadores de idosos
Mercado de trabalho e envelhecimento
Metodologia de Pesquisa Científica
Temas específicos na atenção à pessoa idosa na contemporaneidade
TCC
ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO
PERFIL DO CURSO
O curso ora proposto, em sua primeira versão, tem como alicerces a formação e a experiência de seus professores, adquiridas em suas respectivas formações acadêmicas de mestrado e doutorado, bem como na atuação profissional em pesquisa, docência e consultoria em diferentes instituições.
OBJETIVOS
Capacitar e familiarizar profissionais da área do Direito com os saberes da área da Psicologia e Criminologia.
MERCADO DE TRABALHO
Cada vez mais conhecida entre estudantes do Direito e da Psicologia, a área tem sido valorizada e revela tendências para crescer ainda mais. Isso porque é fundamental para a resolução de litígios nos quais os profissionais envolvidos não têm conhecimento técnico suficiente para avaliar questões subjetivas referentes ao sujeito participante do processo.
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Especialização em Psicologia Clínica - enfoque psicanalítico
A formação continuada, por meio de um curso de especialização, permite instrumentalizar os psicólogos atendendo as necessidades acadêmicas e profissionalizantes, através do aperfeiçoamento especializado do conhecimento. Dessa forma, permite especializar a prática da Psicologia Clínica ao contemplar o aprofundamento da formação teórica, o planejamento de ações terapêuticas a serem desenvolvidas e a qualificação para atividades que envolvem a prevenção, o tratamento e a promoção da saúde psicológica dos indivíduos. Com isso, o núcleo de disciplinas e atividades teórico-práticas oferecidas ampliam a perspectiva da clínica, contemplando a diversidade teórica e de espaços de intervenção, renovando a prática em Psicanálise diante das transformações e demandas da atualidade.
Este curso possui objetivo técnico/profissional específico. É direcionado ao estudo, à pesquisa, à qualificação e à instrumentalização profissional e científica no âmbito da Psicologia Clínica. Oportuniza o desenvolvimento científico e o aprofundamento da formação obtida ao nível de graduação, capacitando e aperfeiçoando a formação dos profissionais no desenvolvimento de suas ações enquanto Psicólogos Clínicos. Incentiva o estudo, a especialização teórica e a pesquisa na prática profissional, instrumentalizando o planejamento e a execução das atividades da clínica psicanalítica.
O curso visa qualificar e instrumentalizar o psicólogo clínico em suas habilidades e competências, através de disciplinas que atendam às exigências e carências de seu exercício profissional. Assim, o psicólogo clínico em consonância com as necessidades dos sujeitos que buscam seus serviços, poderá efetivar suas ações atendendo às necessidades de saúde psíquica das pessoas, agora com respaldo de um saber teórico/técnico especializado, tendo o referencial psicanalítico em seus diferentes vértices: fundamentos, metapsicologia, clínica e cultura. A supervisão clínica visa à discussão teórico-prática das atividades realizadas no âmbito profissional dos alunos. O curso busca, ainda, incentivar a construção de pesquisas científicas que contribuam para o desenvolvimento da psicologia clínica, fortalecendo a construção dos saberes locais e desta área da ciência
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-psicologia-clinica-enfoque-psicanalitico-5-ed
Especialização em Psicologia Hospitalar e da Saúde
Objetivos
Qualificar o Psicólogo para intervir em diferentes setores assistenciais de hospitais e serviços de saúde, de maneira criativa e interdisciplinar, propondo ações estratégicas relativas aos pacientes e familiares.
A quem se destina
Psicólogos e estudantes ainda cursando o último semestre da Graduação em Psicologia.
Dias e horários
Horários: sextas-feiras, das 18h às 22h30min e aos sábados, das 8h às 12h30min.
Periodicidade: aulas semanais.
Período de realização: de março de 2023 a março de 2025.
Metodologia: EaD, com inserção de aulas síncronas.
Especialização em psicologia organizacional
O campo de estudos da Pscicologia Organizacional é responsável pelo entendimento das relações dentro de uma organização, do comportamento humano e fenômenos pscicológicos no interior das empresas. Intervenções que visem o bem estar dos colaboradores, a qualidade do clima organizacional, consições favoráveis ao trabalho e desenvolvimento do capital humano fazem toda a diferença e trazem maiores e melhores resultados. Técnica e humanidade são diferenciais competitivos para as organizações. Uma empresa em que os colaboradores estejam desmotivados ou despreparados, ou em que haja muitos conflitos internos, terá seus resultados e condições de sucesso prejudicados. Neste sentido, a Pscicologia Organizacional contribui diretamente para o bom andamento da organização. São os profissionais que conduzem os processos organizacioanis, além de viabilizar resultados e objetivos.
Especialização em Psicopedagogia
A Psicopedagogia é a área de conhecimento, atuação e pesquisa que lida com o processo de aprendizagem humana e que visa ao apoio aos indivíduos e grupos envolvidos nesse processo. O Curso de Especialização em Psicopedagogia visa habilitar profissionais capazes de atuar com os processos de aprendizagem junto aos indivíduos, aos grupos, às instituições e às comunidades, considerando espaços clínicos e institucionais nos diferentes contextos, assegurando um compromisso ético, político e garantindo a aprendizagem como um direito de todos. Para tanto, também é fundamental a articulação com profissionais de diferentes áreas, promovendo práticas interdisciplinares de intervenção.
Promover a habilitação do psicopedagogo para atuar com os processos de aprendizagem junto aos indivíduos, aos grupos, às instituições e às comunidades, utilizando instrumentos e procedimentos próprios, que convergem para o entendimento dos sujeitos e sistemas que aprendem e para a sua forma de aprender.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/especializacao-em-psicopedagogia-11-ed
ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA
O Curso será destinado aos profissionais da área da educação e da saúde: pedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos e profissionais de áreas afins.
Conforme previsto no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), os programas de Pós-Graduação da URI priorizam a formação de competências, através de sólida formação específica, capacidade de manejar conceitos e capacidade de desenvolver pensamento abstrato. Em decorrência, o perfil do egresso dos cursos de Pós-Graduação, enfatiza a capacidade de raciocínio abstrato, a assimilação de novas informações, a compreensão de bases gerais técnico-científicas e aquisição de habilidades de natureza conceitual e operacional.
O egresso deverá, também, ter a capacidade de transferir os conhecimentos adquiridos no decorrer do curso ao seu ambiente de trabalho, sendo capaz de transitar em múltiplas direções e de atuar de forma criativa e empreendedora.
ESPECIALIZAÇÃO EM SISTEMAS TÉRMICOS
PERFIL DO CURSO
O Curso de Pós-Graduação em Sistemas Térmicos é proposto para permitir a capacitação e atualização de profissionais graduados em engenharia, ou de áreas tecnológicas, em conceitos clássicos e modernos de sistemas de energia e de potência, refrigeração e climatização, aquecimento e eficiência energética. O curso é constituído de materiais on-line atualizados e de professores qualificados na área de mecânica dos fluidos, termodinâmica, transferência de calor e de massa, bem como suas aplicações em máquinas, processos e sistemas térmicos, os quais auxiliarão os acadêmicos a compreenderem as demandas atuais do setor industrial regional e nacional.
OBJETIVOS
Capacitar profissionais e engenheiros, para a análise, desenvolvimento e concepção de projetos voltados a sistemas térmicos, com ênfase nas inovações observadas em um contexto de constante atualização, sendo capaz de preservar fundamentos éticos, críticos, cidadãos, respondendo às necessidades dos usuários e da sociedade contemporânea.
MERCADO DE TRABALHO
Especialista em Sistema Térmico é um trabalho em constante expansão e transformação. Capacita no desenvolvimento e execução de projetos, bem como na operação e manutenção de sistemas nas áreas de térmica e de fluidos.
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ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO
O Curso destina-se a profissionais docentes da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio) e Ensino Superior, capacitando o especialista para o uso de tecnologias de modo inovador nas suas atividades profissionais em contextos educacionais híbridos, presenciais e a distância e em atividades de gestão.
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Especialização em Tradução e Estudos do Léxico
Objetivos
Proporcionar o aperfeiçoamento de habilidades e competências na tradução de qualquer tipo de gênero textual e na atuação como tradutor e/ou pesquisador do léxico.
A quem se destina
Diplomados de curso superior que atuem ou desejam atuar como tradutores de línguas estrangeiras.
Dias e horários
Horários: sábados, das 8h às 12h e das 13 às 17h.
Periodicidade: aulas semanais.
Período de realização: de abril de 2023 a julho de 2024.
Metodologia: EaD, com aulas síncronas gravadas.
Carga horária
360
Especialização em Urgência e Emergência: Adulto e Pediátrico
Objetivos
Qualificar e instrumentalizar médicos e enfermeiros que atuam em serviços especializados de urgência e emergência, a prestarem assistência a vítimas de acidentes e agravos a saúde na área pré-hospitalar e intra-hospitalar, visando eliminar e/ou minimizar os riscos à vida, de acordo com as diretrizes da Política Nacional de Morbimortalidade por Acidentes e Violência.
A quem se destina
A médicos e enfermeiros que desejam aprofundamento teórico e prático no atendimento de urgência e emergência a nível pré-hospitalar e intra-hospitalar.
Dias e horários
Horários: sábados, das 8h às 12h20min e das 13h30min às 18h.
Periodicidade: aulas quinzenais.
Período de realização: de março de 2023 a agosto de 2024.
Carga horária
360
Especialização Médica em Cirurgia Robótica: Ênfase em Cirurgia do Aparelho Digestivo
O uso da robótica na área da saúde vem crescendo vertiginosamente, devido às inúmeras vantagens para os pacientes, tratando-se do aspecto clínico, e considerando os parâmetros econômicos de tais ferramentas. A tendência é que, nos próximos anos, a tecnologia se espalhe ainda mais, e que os médicos cirurgiões busquem capacitação para oferecer aos seus pacientes a melhor qualidade em seu tratamento, propiciando cirurgias menos invasivas, redução de dor e traumas e recuperações mais rápidas.
Estética Corporal Avançada
A área da beleza tem crescido muito atualmente, sendo que cada dia as pessoas estão mais preocupadas com a sua aparência física, o que lhes proporciona melhora na autoestima. Em função disso, a área da estética corporal ganhou, na última década, uma grande fatia no mercado da beleza. O profissional de estética corporal atua no embelezamento do corpo, na hidratação, redução de medidas, melhora da celulite e flacidez, entre vários outros tratamentos. E por isso, deve compreender as formulações de uso corporal e as melhores maneiras de aplicá-los, os ativos de uso corporal, as estruturas da pele, os nutricosméticos para uso corporal, o metabolismo do corpo, as questões relacionadas ao emagrecimento e também os diferentes equipamentos eletrotermofototerápicos disponíveis no mercado. Além disso, deve saber avaliar de forma correta e completa o corpo, identificando as disfunções e elaborando um plano de tratamento estético corporal adequado às necessidades de cada cliente, através de um raciocínio clínico crítico e com base científica, garantindo um tratamento ideal e com os resultados esperados. Ainda, deve ter a conduta adequada nas possíveis complicações advindas de algum procedimento.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Estética Facial Avançada
A estética facial é a área dedicada ao tratamento das disfunções da face, e uma das áreas responsáveis também pela produção de cosméticos antienvelhecimento, que tem ganhado mais adeptos na última década, não apenas entre o público feminino, mas também no masculino. A área da estética facial também abrange tratamentos para a acne, rosácea, dermatite, hiperpigmentações (manchas), olheiras, cicatrizes e flacidez. O profissional que atua nesta área deve compreender as formulações dos cosméticos de uso facial e as melhores maneiras de aplicá-los, as estrutura da pele, a melhor forma de uso dos equipamentos eletrotermofototerápicos utilizados nos tratamentos, saber realizar uma avaliação facial completa, conhecer os nutracêuticos e nutricosméticos usados nos tratamentos faciais, e também as condutas a serem tomadas nas complicações que podem acontecer. Com este curso de pós-graduação, o profissional terá todos estes conhecimentos, e também terá condições de fazer a associação das técnicas eletrotermofototerápicas e dos cosméticos, elaborando um plano de tratamento estético facial adequado às necessidades de cada cliente, através de um raciocínio clínico crítico e com base científica, garantindo um tratamento ideal e com os resultados esperados, melhorando a autoestima do cliente e promovendo uma melhora da qualidade de vida do mesmo.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Fisioterapia Neurofuncional
O curso de especialização tem por objetivo proporcionar ao especialista o aperfeiçoamento prático e teórico, enriquecendo de maneira significativa a sua qualificação para que exerça sua atividade profissional com integridade na atenção ao paciente.
Fisioterapia Robótica Hospitalar
O curso de Fisioterapia Robótica Hospitalar tem o objetivo de capacitar os alunos nos conceitos e prática da fisioterapia robótica hospitalar. A fisioterapia robótica é uma novidade nos ambientes hospitalares no Brasil, e a Santa Casa de Porto Alegre tem sido pioneira na implementação dessa modalidade terapêutica.
Nos últimos anos foram adquiridos os mais modernos equipamentos de fisioterapia robótica pela Santa Casa e, a sua utilização tem sido pioneira no processo terapêutico dos pacientes internados desde as Unidades de Terapia Intensiva até os ambulatórios proporcionando assistência de excelência aos pacientes. Com o conhecimento e experiência adquiridos pretendemos ofertar um curso inovador e teórico-prático de fisioterapia robótica.
fitoterapia Aplicada à Estética e ao Esporte
A fitoterapia é um tratamento terapêutico que utiliza plantas medicinais na cura ou prevenção de doenças, proporcionando ao paciente bem-estar e saúde. Tem sido utilizada como um recurso complementar em diferentes áreas da saúde e por diferentes profissionais, como médicos, nutricionistas, enfermeiros e farmacêuticos. Cada vez mais tem sido estudada para a prática esportiva, com objetivo de melhorar o desempenho, reduzir o índice de dor, aumentar a massa e força muscular, entre outros. E, aliada às novas descobertas na flora medicinal brasileira, a fitoterapia potencializa resultados nos tratamentos estéticos faciais e corporais. Neste sentido, este curso visa formar profissionais aptos a atuar na promoção da saúde e bem-estar, através da aplicação do uso correto dos fitoterápicos na estética e na nutrição esportiva, com o objetivo de melhorar a qualidade de vida. O profissional saberá as aplicações corretas dos fitoterápicos e suas implicações à saúde e os riscos associados.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Formação para Gestão Remota de Equipes
O presente curso de extensão é voltado para o desenvolvimento de competências relacionadas à gestão remota de equipes.
Formação para Liderança em Diversidade e Inclusão
Este curso de extensão é voltado para o desenvolvimento de competências relacionadas à liderança e gestão em diversidade e inclusão.
Gerenciamento ágil de projetos
Este curso proporciona o desenvolvimento das competências relacionadas à gestão de projetos em um contexto de inovação tecnológica, aplicação de metodologias ágeis e transformação digital das organizações.
Gerenciamento em alimentação Coletiva
O curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gerenciamento em Alimentação Coletiva oferece ao nutricionista a oportunidade de atualização e ampliação dos conhecimentos frente as novas tendências e exigências nos diversos campos da alimentação coletiva.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Gerontologia e Envelhecimento Saudável
O curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gerontologia e Envelhecimento Saudável visa atender a atual realidade: a população está envelhecendo. O Brasil e o Mundo estão envelhecendo. Estima-se que em 2050 a população mundial será composta por 2 bilhões de pessoas com 60 anos ou mais, a maioria delas em países em desenvolvimento. Uma das explicações para este fato reside nos avanços da medicina preventiva e curativa, maior acesso à informação e à serviços de saúde, sejam públicos ou privados, como também melhoria da qualidade de vida. Há necessidade de formação de profissionais voltados para o atendimento a esta população, não apenas sob o ponto de vista médico, mas da atenção à saúde física e mental, o que inclui diversos aspectos sociais e educacionais. A gerontologia que tem como campo de estudo, o envelhecimento, o que pode ser traduzido em um espectro mais amplo e multidisciplinar, tem apresentado grande carência de profissionais e um campo de trabalho bastante amplo e promissor.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Gerontologia: atenção integral à pessoa idosa
O curso visa capacitar profissionais na área de gerontologia a atuarem em serviços, instrumentalizando-os para uma atuação profissional intersetorializada, integrada e interprofissional. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: profissionais da área das Ciências Sociais Aplicadas, Ciências da Saúde e Ciências Humanas.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Gestão da Qualidade EAD
A especialização em Gestão da Qualidade tem como objetivo capacitar profissionais a analisar, gerenciar e acompanhar processos administrativos e operações internas e externas de uma organização de maneira a atender normas e padrões de qualidade.
O profissional também será incentivado a desenvolver capacidades de análise gestora, sendo capazes de promover a proatividade de outros funcionários de maneira a sempre obter um bom desempenho nas atividades empresariais.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais formados em áreas de gestão como administração, bem como contabilidade, que desejam atuar com auditoria e gestão da qualidade. Graduados em Gestão da Qualidade também se especializam neste curso a fim de se aprofundar e também atuar como auditores internos ou de entidades de certificação.
Gestão de Investimentos EAD
A especialização em Gestão de Investimentos contribui com aprendizados focados na tomada de decisões envolvendo investimentos no mercado financeiro, seja em empresas públicas ou privadas de qualquer porte.
O curso também tem como objetivo fornecer técnicas modernas para administração e controle desses investimentos com base em competências analíticas e quantitativas.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais formados em áreas como Administração, Economia, Ciências Contábeis e áreas afins, bem como graduados que desejam se aprofundar sobre o assunto.
Gestão de Negócios em Saúde EAD
Formar profissionais qualificados para atividades de gestão relacionada a saúde é o objetivo do curso de Gestão de Negócios em Saúde.
O curso também visa o desenvolvimento de especialistas que saibam como lidar com gerenciamento de equipes, finanças e demais demandas de negócios que surgirem em relação à saúde, proporcionando um bom planejamento, organização e suporte a pacientes.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais da área de saúde que querem trabalhar com foco na área de negócio e gestão, bem como administradores e outros gestores que já atuam na área mas necessitam de qualificação.
Gestão de Pessoas
O Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão de Pessoas tem o propósito de desenvolver profissionais para atuar na gestão de pessoas em diferentes áreas das organizações. Estimulando a capacidade de visão sistêmica, voltada para a evolução de indivíduos e equipes, com senso humano e ético capaz de utilizar a metodologia interdisciplinar com a finalidade de assegurar satisfação, evolução pessoal e desenvolvimento organizacional. Atingir o sucesso é a meta de toda organização e, através deste curso, o profissional da área de gestão de pessoas desenvolverá conhecimentos para colocar em prática métodos que viabilizem o alcance dos objetivos organizacionais.
O curso é reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), conforme o Artigo 1º, da Portaria nº 308, de 15 de abril de 2013.
O curso acontece na Sala Virtual UNISC. O estudante receberá os dados de acesso à Sala Virtual (login/senha) antes da data de início do curso.
AVALIAÇÕES
As avaliações são por disciplina e acontecem a distância, na Sala Virtual UNISC. A nota mínima para aprovação é 7,0 (sete).
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC:
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Gestão de Pessoas e Liderança Coach
A mudança contínua no contexto de atuação e a necessidade de adaptação a situações complexas são características que permeiam o ambiente de negócios da atualidade. A sociedade contemporânea passa por profundos processos de transformação e tais mudanças se refletem nas necessidades de formação de gestores, assim como em inovações pertinentes à gestão de pessoas. Além da necessidade de abordar conteúdos específicos da atualidade, bem como importância da atualização e aprendizado contínuo dos indivíduos em posição de liderança, as organizações demandas de profissionais que atuem com competências técnicas e comportamentais no sentido de atender às demandas pertinentes à gestão de pessoas e inspirando pessoas no local de trabalho.
Neste sentido é que o MBA em Gestão de Pessoas e Liderança Coach objetiva desenvolver competências em profissionais que queiram gerir pessoas, combinando conceitos teóricos e aplicações práticas de áreas diversas da gestão de pessoas e liderança coach. Complementando a formação, o curso também focaliza estudar os princípios do desenvolvimento da cultura de aprendizagem contínua, da visão sistêmica e da gestão estratégica firmados na integração entre potenciais humanos e as estruturas organizacionais; apresentar métodos, práticas contemporâneas e tendências associadas à gestão de pessoas para a condução de análises e diagnósticos dos processos e sistemas; oferecer condições para que os profissionais possam estruturar o planejamento estratégico, tático e operacional dos processos de gestão de pessoas, adaptando os processos e práticas da gestão da organização ao contexto do ambiente competitivo e estratégias definidas; ampliar a capacidade de pensamento crítico e analítico dos profissionais voltados à liderança coach, refinados e inovadores no desenho dos processos e práticas das organizações em que atuam, por meio de técnicas e práticas de coaching.
Gestão de Pessoas e Remuneração Estratégica
O Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão de Pessoas e Remuneração Estratégica tem na sua essência o atendimento de uma demanda do mercado de trabalho que procura por profissionais com formação técnica na área de compensação.
A partir desta perspectiva, o curso conduzido por professores/profissionais (IBMérito) com uma larga experiência no mercado corporativo se propõe a trazer a realidade da gestão de pessoas nas organizações, os conhecimentos necessários e, também, desenvolver competências técnicas que contribuam com a formação e desenvolvimento de profissionais que trabalhem ou desejem trabalhar na área de remuneração estratégica, sempre muito valorizada.
Ao término do curso, espera-se que os alunos tenham desenvolvido conhecimentos e uma percepção de gestão de pessoas diferenciada, dentro de uma visão clara de cultura de geração de valor e de resultados, o que implicará numa valorização profissional por este mesmo mercado trabalho.
O curso é reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), conforme o Artigo 1º, da Portaria nº 308, de 15 de abril de 2013.
NÃO OBRIGATORIEDADE DO TCC:
A Resolução nº 01/2018, do Conselho Nacional de Educação (CNE), publicada em 06/04/2018, estabeleceu novas diretrizes e normas para a oferta de cursos de Pós-graduação Lato Sensu. Conforme o projeto desse curso, não é mais obrigatória a elaboração de TCC (trabalho de conclusão de curso), ficando sob a responsabilidade do estudante avaliar a necessidade ou não de contratar o TCC separadamente.
Gestão de Projetos PMI-PMBOK EAD
A pós-graduação EAD em Gestão de Projetos PMI-PMBOK objetiva a preparação de profissionais na gestão de um projeto através do conhecimento de técnicas e práticas de gestão elaborado pelo Project Management Institute (PMI), referência de reconhecimento internacional.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais que desejam se especializar para atuar como gerente de projetos em diversas áreas, bem como com o desenvolvimento de produtos direcionados para setores como engenharia, tecnologia da informação, administração, dentre outros.
Gestão de Vendas e Negociação
O cenário de crise econômica e política acirrou a disputa entre as empresas e, para continuarem competitivas no mercado, as organizações passaram a buscar profissionais capacitados e aptos a traçar estratégias comerciais realmente eficazes. A oferta de cargos no setor comercial é ampla, o número de vagas abertas para especialistas é alto e o gestor comercial capacitado pode atuar nos mais variados segmentos.
Observando este cenário competitivo é que o MBA em Gestão de Vendas e Negociação potencializa em desenvolver competências em profissionais de perfis diversos na área de gestão comercial com orientação para vendas e negociação, provendo competências intelectuais e críticas nas temáticas relacionadas ao contexto comercial. Complementando, o curso também objetiva desenvolver uma visão estratégica da atividade comercial, formando gestores que tragam competitividade e inovação às organizações nas quais atuam; desenvolver a capacidade de gerir pessoas e equipes de forma estratégica e consoante com as demandas do mercado; aprofundar o conhecimento a respeito das principais ferramentas e conceitos contemporâneos para vendas e negociação, de modo a produzir resultados tangíveis e distintos em contextos competitivos diversos; reconhecer oportunidades de melhorias no âmbito comercial organizacional de forma ágil, ética e assertiva, de modo a intensificar o nível de competitividade das empresas de forma sustentável.
Gestão do Agronegócio EAD
O curso de Gestão do Agronegócio prepara profissionais para atuação no mercado de trabalho com competências como liderança, gestão e organização de cadeias de produção do agronegócio.
A especialização também objetiva desenvolver pessoas com a capacidade de administrar processos em empresas e cooperativas do setor, de maneira a propor soluções com base em inovação e tecnologia.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais graduados que atuam na área do agronegócio e pretendem atuar em cargos que envolvam a liderança de equipes e a gestão de projetos e processos.
Gestão e Inovação em Negócios
A especialização busca preparar o profissional para os desafios da gestão em um ambiente de negócios cada vez mais volátil e em transformação. O curso apresenta uma visão contemporânea, tanto teórica como prática, que prepara o profissional no desenvolvimento de pilares fundamentais da gestão. Apoia-se nas teorias oriundas do Empreendedorismo, Inovação, Estratégia, Comportamento Organizacional sob a ótica da gestão nas quatro grandes áreas, Marketing, Pessoas, Finanças e Produção/Processos no contexto nacional e internacional, além de diversas áreas que complementam essa proposta de construção de conhecimento interdisciplinar e inovadora, necessária no atual ambiente de negócios.
Público-alvo: graduados em cursos na área de gestão e negócios, em especial administradores, contadores e economistas, bem como gestores, empreendedores e demais interessados que busquem qualificação na área.
EAD – 12 Meses
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Gestão Educacional: Teoria e Prática na Contemporaneidade
Numa sociedade plural e diversa, altamente complexa e atravessada por problemáticas sociais, econômicas, tecnológicas, entre outros, o gestor na Educação Básica precisa estar conectado e atualizado com os modelos atuais de gestão, visando a profissionalização e a sustentabilidade a partir de relações saudáveis no ambiente escolar.
Neste sentido, através de uma abordagem interativa de aprendizagem na gestão de pessoas, processos, resultados e práticas inovadoras destinadas à Educação Básica, o curso de Especialização em Gestão Educacional: Teoria e Prática na Contemporaneidade visa Mobilizar a reflexão sobre a práxis da Gestão Educacional, construindo um conjunto de competências que possam alicerçar a ação do gestor na Educação Básica.
Além disso, pretende também desenvolver uma visão analítica sobre as relações e desafios da equipe gestora na educação básica contemporânea; estimular o desenvolvimento de competências que colaborem para uma gestão criativa, inovadora e colaborativa na educação básica; capacitar para uma gestão orientada para resultados e efetivo controle gerencial, com vieses éticos e sustentáveis.
Gestão em Direito na Sáude
O curso de Gestão em Direito na Saúde irá abordar aspectos e legislações atuais e de relevância, que impactaram e vem impactando a área da saúde nos últimos tempos, trazendo ao aluno noções da importância de cada uma delas para que seja possível dimensionar e aplicá-los na prática das instituições.
O curso trará noções reais de como realizar e como aplicar o Direito na área da saúde, dando a percepção de que esse assunto se estende a todos da incorporação e que legislação não é assunto exclusivo de profissional da área do direito.
Gestão Empresarial
Em um contexto marcado pela globalização das relações sociais, pelos avanços tecnológicos e pelo acirramento da competição entre empresas e negócios, cresce a necessidade da busca pela formação continuada por parte do gestor comercial. Dessa forma, ao deparar-se com os desafios e oportunidades impostas pelas dinâmicas de mercado na atualidade, o gestor empresarial identifica uma série de novas competências a desenvolver.
Ao oferecer uma visão integral e multidisciplinar de temas relevantes à gestão administrativa, o curso de MBA em Gestão Empresarial visa a desenvolver conhecimentos e habilidades para a gestão de organizações de portes e de natureza diversas, centrados nos processos, métodos e ferramentas contemporâneos.
Além disso, o curso busca apresentar e discutir os modelos contemporâneos, instrumentos e processos de gestão, buscando sua aplicabilidade nas organizações; desenvolver a visão estratégica, administrativa e gerencial, visando a formação de gestores comprometidos com as práticas que focalizem o crescimento organizacional e a vantagem competitiva; e estimular o espírito de liderança, inovação e empreendedorismo.
Gestão Empresarial Estratégica
O curso visa fornecer subsídios para que os participantes possam rever a gestão das empresas, completar e aperfeiçoar seu desenvolvimento com um novo tipo de pensamento, caracterizado pelo equilíbrio entre refletir e acompanhar a realidade empresarial em mutação. Além disto, o curso proporcionará uma diversidade de abordagens unindo elementos teóricos e aplicações práticas; ampliará o conhecimento de maneira integrada, de modo a colocá-lo em prática com maior eficiência, em vista da produção de resultados mais promissores às organizações. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: profissionais com graduação em Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas ou em outros cursos afins.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
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Gestão Estratégica de Negócios EAD
O curso de Gestão Estratégica de Negócios é ideal para profissionais que desejam se manter atualizados sobre as tendências de mercado e formas estratégicas de gestão.
Além disso, o principal objetivo desta especialização é atualizar profissionais através de aprendizados voltados às áreas de liderança, novos modelos de negócio, estratégias competitivas e ferramentas para serem aplicadas em um negócio.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais graduados em administração, economia, gestão e áreas afins ou profissionais que já atuam em setores gerenciais e estratégicos de uma empresa.
Gestão Estratégica de Pessoas
O curso tem o objetivo de capacitar profissionais para atuar no desenvolvimento de estratégias e na tomada de decisões acerca dos processos de gestão de pessoas. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: profissionais com graduação em Administração ou em outros cursos afins.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
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Gestão Estratégica de Vendas, Negociação e Performance EAD
Proporcionar aprendizados que aperfeiçoem suas habilidades com vendas e negociação é o principal objetivo da especialização em Gestão Estratégica de Vendas, Negociação e Performance. Durante o curso você ainda encontra orientações para conquistar uma melhor performance dentro de organizações, sabendo administrar processos e recursos que levem a resultados de crescimento.
Neste curso ainda é possível compreender melhor sobre estratégias empresariais, marketing de vendas, técnicas e métodos quantitativos, bem como formas de reter clientes e potencializar um negócio.
A QUEM SE DESTINA
Graduados em Administração e Marketing, além de profissionais que atuam na área de vendas, atendimento, performance e relacionamento com o cliente, bem como gerentes, gestores e diretores de organizações.
Gestão Financeira e Controladoria
Na atualidade, é crescente a busca por profissionais capazes de demonstrar habilidades de gerir corretamente os fluxos financeiros, processos e sistemas de controle de uma organização. Em ambientes de alta competitividade, tal competência se mostra como um diferencial competitivo por parte de muitas empresas. Nos aspectos relacionados à área de controladoria das organizações, as incertezas do ambiente econômico e financeiro em que se encontram as atividades empresariais, também precisam ser compreendidas através da mensuração, da análise de indicadores e visão sistêmica da organização, possibilitando buscar soluções eficientes e inovadoras quanto à tomada de decisão.
É neste contexto que o MBA em Gestão Financeira e Controladoria se propõe a desenvolver desenvolver profissionais da área de gestão e negócios, a partir do conhecimento dos conceitos e técnicas de Gestão Financeira e de Controladoria que permitam ações gerenciais adequadas, voltadas ao desempenho empresarial, através de uma abordagem teórico-prática.
Além disso, o curso em tela visa a compreender os mecanismos macroeconômicos que afetam os resultados e as decisões de investimento das organizações; refletir sobre o protagonismo das áreas financeiras e de controladoria sobre o crescimento sustentável das organizações; abordar as técnicas de gestão financeira para a tomada de decisão e eficácia no gerenciamento dos fluxos financeiros, compreendendo as ferramentas de controladoria no contexto da capacidade analítica e de interpretação dos indicadores apropriados de gestão; e analisar os resultados financeiros das organizações para identificação de oportunidades de melhoria na gestão econômica e financeira.
Gestão, Licenciamento e Auditoria Ambiental
Adquirir uma visão sistêmica de planejamento, política e gestão ambiental. Conhecer a análise do licenciamento ambiental aplicado às empresas públicas e privadas. Identificar os tipos, critérios e planejamentos de auditoria ambiental. Implementar o desenvolvimento de atividades integradas na análise ambiental considerando os aspectos sociais, ambientais e políticos.
O Curso destina-se aos profissionais com curso superior em Gestão Ambiental, Engenharias, Biologia, Física, Matemática, Geografia, Administração, Agronomia ou nas diversas áreas de conhecimentos, interessados em atuar na Gestão Ambiental com vistas ao desenvolvimento de aptidões e habilidades para análise, licenciamento e auditoria ambiental.
https://www.posonline.upf.br/cursos/gestao-licenciamento-e-auditoria-ambiental
Impactos da LGPD para o marketing e para os negócios
Neste curso, serão desenvolvidos conhecimentos referente a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD, Lei no 13.709, de agosto de 2018) que vai ao encontro aos pilares que sustentam as práticas do Marketing 4.0.
Inteligência de Mercado
A garantia de a sobrevivência dos negócios está relacionada à sua capacidade se destacar no mercado onde atua, a partir de características que lhe provém condições de competição, ou seja, depende da capacidade de identificação e construção de diferenciais competitivos e de efetivo processo de tomada de decisão. Esse processo está baseado na prática de Inteligência de Mercado (IM), que trata da coleta, tratamento, análise e interpretação de dados com fins de compreensão das dinâmicas mercadológicas, tendo como objetivo a formação de uma base assertiva de informações para a tomada de decisão e, dessa forma, o fortalecimento de diferenciais competitivos.
O curso de MBA em Inteligência de Mercado se justifica pela relevância que a IM possui no contexto mercadológico, pois provê condições para uma atuação mais assertiva, com decisões baseadas em dados e no contexto onde a empresa está inserida, o que fomenta a necessidade de qualificação aos profissionais que atuam neste campo.
Letras - Português Segunda Licenciatura
A segunda licenciatura em Letras Português é um curso de duração reduzida, voltado para pessoas já graduadas, que queiram ampliar o campo de atuação e aprofundar seus conhecimentos em diferentes épocas da literatura brasileira, semântica, linguística aplicada entre outras. Ao final do curso, os futuros profissionais poderão lecionar para estudantes do ensino fundamental, médio e profissionalizante.
LGPD e Segurança da Informação - Aspectos Práticos na Operação
O curso LGPD e Segurança da Informação – Aspectos Práticos na Operação irá esclarecer ao gestor ou profissional sobre os aspectos práticos de LGPD e segurança da informação, de forma que seja assertivo em suas implementações, desde uma contratação de consultoria, com escopo claro e definido até simples e boas práticas dentro de sua operação.
A LGPD regula as atividades de tratamento de dados pessoais. Em vigor desde 14 de agosto de 2018, levanta uma complexa discussão sobre a operação das empresas no que diz respeito à forma como trata, compartilha e assegura a integridade desses dados.
Liderança Inovadora EAD
Essa pós-graduação possui como objetivo formar líderes capazes de conduzir equipes criativas e inovadoras com base em ferramentas e metodologias que facilitam a comunicação e as atividades realizadas pelos envolvidos.
O profissional que escolhe a especialização em Liderança Inovadora contribui com o desenvolvimento de equipes de maneira a melhorar a produtividade e o desempenho de uma organização, tornando a empresa mais competitiva e capacitada a conquistar novos e relevantes resultados.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais formados em administração e gestão, bem como graduados em outras áreas de conhecimento, porém que já atuam como líderes ou desejam conquistar essas habilidades de modo a se destacar no mercado de trabalho.
Marketing digital: estratégias para redes sociais
Este curso abordará as principais estratégias e ações de marketing no mundo digital.
Pensando em um contexto marcado pela globalização, o marketing digital tornou-se uma estratégia de competitividade para as empresas.
Marketing e Comunicação Digital
O curso apresenta uma visão contemporânea tanto teórica como prática que prepara o profissional no desenvolvimento de pilares fundamentais, como o entendimento do ambiente de negócios, a elaboração de ações estratégicas com foco em gestão de resultados no ambiente digital e o desenvolvimento profissional de um gestor, analista ou profissional na área de comunicação. Visa capacitar profissionais da área de gestão de negócios para compreenderem o ambiente de Marketing no contexto digital e serem capazes de desenvolver e implementar estratégias e processos inovadores.
Público-alvo: graduados em cursos na área de gestão e negócios, em especial administradores, publicitários, jornalistas e profissionais de áreas afins e demais interessados no tema.
EAD – 12 Meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Marketing, Criatividade e Inovação EAD
O Marketing sempre teve papel importante no mundo dos negócios, porém, na especialização em Marketing, Criatividade e Inovação, o aluno adquire aprendizados pautados em tendências, novas estratégias e visão estratégica.
Neste curso, o profissional ainda tem a chance de compreender como destacar produtos e serviços no mercado, entendendo melhor sobre estratégias online e offline que irão contribuir com as vendas e o crescimento de uma empresa.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais formados nas áreas de comunicação social como Publicidade, Jornalismo e Relações Públicas, além de administradores e graduados em outras áreas, mas que desejam atuar ou compreender melhor sobre o Marketing e suas estratégias.
Marketing: Estratégia e Inovação no Contexto Digital
Em um mundo marcado pelas rápidas transformações nos meios de comunicação e de gestão da informação, negócios e empresas de modo geral enfrentam um número impensável de desafios em um contexto de globalização e imprevisibilidade. É nesse contexto, também, que mudanças de paradigma são constantemente impostos para o composto mercadológico as empresas. Por consequência, gestores de negócios e de mercado se vêem compelidos a pensar estrategicamente e a inovar em processos organizacionais, transversalizando, de forma sistêmica, temáticas relacionadas à comunicação, estratégia organizacional, empreendedorismo, liderança, tomada de decisão e sustentabilidade.
Nesse contexto, o curso de MBA em Marketing: Estratégia e Inovação no Contexto Digital se propõe a desenvolver conhecimentos e habilidades para a gestão estratégica de marketing em um contexto digital e de cenários organizacionais diversos, centrados nos processos, métodos e ferramentas contemporâneos.
Além disso, o curso visa a compreender processos e tendências contemporâneas na marketing estratégico, buscando sua aplicabilidade prática em organizações de portes e atividades diversas; desenvolver processos de visão estratégica da organização e da atividade mercadológica, primando por realizar análises de mercado e dos perfis consumidores; desenvolver práticas inovadoras em marketing gerindo adequadamente custos e preços no composto mercadológico, no sentido de aperfeiçoar a performance da organização; e promover ações de comunicação estratégica aplicadas a contextos digitais e balizadas pela ética nas relações.
MBA em Coaching e Gestão de Pessoas
Objetivos
- Proporcionar aos participantes subsídios para a compreensão do ambiente organizacional, do modelo de Gestão de Pessoas, das tendências nesta área e o papel do gestor de pessoas contemporâneo;
- Desenvolver profissionais com competências técnicas e comportamentais, para atuar como gestores de pessoas por meio dos processos e das ferramentas de gestão;
- Formar e habilitar coaches para atuar no mercado e em organizações como gestores de pessoas com capacidade de produzir mudanças e resultados almejados, nos âmbitos pessoais, profissionais e organizacionais, primando por uma gestão que produza o empoderamento das competências profissionais baseada na ética e em valores humanos;
- Desenvolver nos participantes a capacidade reflexiva, crítica e de avaliação, frente às transformações no mundo do trabalho;
- Formar profissionais para uma gestão estratégica de pessoas em organizações com perspectiva de inovação e criatividade, numa postura de educação empreendedora;
- Exercitar a prática do Coaching e do Mentoring, dentro das disciplinas específicas para esta formação, em busca de autoconhecimento e desenvolvimento de ferramentas que auxiliem na constante evolução pessoal e profissional na prática de gestão de pessoas.
MBA em Controle de Qualidade e Meio Ambiente: Gestão do Laboratório e da Indústria
A qualidade, cada vez mais, tem se tornado um assunto fundamental para o crescimento das organizações, tanto no que se refere a produtos quanto em serviços, mostrando-se um tema muito importante, afinal vive-se em uma época de alta concorrência, e a qualidade revela-se como um dos principais diferenciais competitivos das empresas na atualidade (MAINARDES e colaboradores, 2010).
Nas últimas décadas, a gestão da qualidade tem-se configurado ainda como uma estratégia de competitividade passando a ser adotada pelas organizações, visto que, um sistema de qualidade bem implementado tornou-se imperativo para as organizações integrarem a cadeia de suprimentos (COTA e FREITAS, 2013). Nesse contexto, entende-se que os profissionais responsáveis pela gestão e controle de qualidade, são aqueles envolvidos em monitorar e acompanhar os requisitos da qualidade na empresa, conhecendo e verificando os procedimentos operacionais de higiene e de boas práticas de fabricação e mantendo relação direta com todas as áreas do setor de qualidade. Por vezes, os profissionais que atuam nas áreas de gestão e controle de qualidade em Laboratórios ou nas Indústrias inicialmente, desenvolvem suas funções em cargos técnicos e, realizam essas atividades por algum tempo. Mas, acabam por se tornar mais especializados em uma técnica específica ou ainda, aprendem uma ampla variedade de técnicas.
Depois de adquirir experiência suficiente, poderão ser promovidos a posições de liderança ou supervisão e passam a atribuir tarefas, oferecendo orientação e gerenciando atividades cotidianas, como reuniões, gestão de pessoas, avaliações de desempenho, escrita e elaboração de documentos técnicos, entre outras atribuições. Assim, poderão adquirir responsabilidades maiores além de passarem a gerenciar equipes e desenvolver atividades administrativas, incluindo contratação, demissão, orçamentos, direcionamento de trabalhos de acordo com metas de longo prazo e garantia do sucesso da organização. Embora seja necessária a formação técnica na área, conferida em seus cursos de graduação, a maioria do trabalho gerencial envolve o uso de habilidades que são adquiridos ao longo da atuação prática na área, mas que necessitam de conhecimentos mais especializados e atualizados, que os fazem ir em busca de um curso de especialização específico. Nesse sentido, torna-se imprescindível um aperfeiçoamento em áreas específicas do Laboratório e da Indústria, como também, o estudo de aspectos correlatos à Gestão e Garantia da Qualidade, uso das Ferramentas adequadas para a gerência destes negócios além de conhecimento do sistema de gestão ambiental. Mas, as relações dos seres humanos com o consumo na sociedade contemporânea levou à necessidade de repensar a relação entre homem e o meio ambiente.
Nesse contexto, a demanda pela gestão ambiental surgiu devido à crescente preocupação de ONGs e ambientalistas e com a necessidade das organizações respeitarem os acordos ambientais estabelecidos nacional e internacionalmente. Além de, no que se refere a Legislação Ambiental devem ser considerados os requisitos de um Sistema de Gestão Ambiental, o qual pretende auxiliar uma organização a desenvolver uma estrutura para a proteção do meio ambiente e rápida resposta às mudanças das condições ambientais, considerando-se o que se estabelece como requisitos necessários. Nesse sentido, pretende-se potencializar o debate sobre a gestão ambiental conciliando economia, meio ambiente e sociedade, e, ainda, as legislações vigentes no país e no estado do RS. Em que, se assegure a manutenção do poder econômico das empresas e, simultaneamente, a exploração racional dos recursos naturais, garantindo os bens da natureza para as gerações atuais e futuras. Assim, desenvolvendo métodos e ações, pautando-se nas noções de sustentabilidade e responsabilidade socioambiental.
Atividades de gerenciamento/gestão formam o eixo central das empresas em todo o mundo, e o sucesso ou fracasso dessas, concentra-se sob a liderança de profissionais capacitados e com formação atualizada. Cursos de MBA na área de Gestão tem sido uma especialização comumente ofertada entre as principais escolas de negócios em todo o mundo. O gerenciamento tem ampliado seu foco no planejamento, organização e supervisão nos contextos de produção, fabricação ou prestação de serviços. Como tal, perpassa questões relativas à entrega de um produto ou serviço final de qualidade, garantindo que a organização transfira com sucesso as entradas para as saídas de uma maneira eficiente.
Os insumos em si podem representar desde materiais, equipamentos e tecnologia até recursos humanos. Assim, o curso de MBA em Controle de Qualidade e Meio Ambiente: Gestão do Laboratório e da Indústria foi concebido com vistas a conferir a formação continuada de profissionais que pretender estabelecer uma interface entre as áreas da Gestão do Laboratório e da Indústria relacionando com garantia da qualidade e Meio Ambiente bem como com os aspectos técnicos de sua formação, visto que em grande parte das vezes, os cargos de gestão acabam sendo ocupados por profissionais com sólida formação na área técnica, a qual, na maioria dos casos, não considera aspectos gerenciais em seus cursos de formação superior.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/mba-em-controle-de-qualidade-e-meio-ambiente-gestao-do-laboratorio-e-da-industria-4-ed
MBA em Finanças e Mercado de Capitais
O MBA em Finanças e Mercado de Capitais visa o conhecimento de ferramentas ou técnicas utilizadas para controlar de forma eficaz a concessão de crédito, o planejamento, a análise de investimentos e de meios viáveis para a obtenção de recursos para financiar operações e atividades da empresa, visando sempre o desenvolvimento, controlando gastos desnecessários, desperdícios, observando os melhores “caminhos” para a condução financeira das empresas e/ou controle financeiro pessoal.
O conhecimento desta área permite aos interessados a compreensão em relação ao mercado econômico financeiro e aos processos de gestão financeira, além de desenvolver competências em orientação para resultados e resolução de problemas no dia a dia de empresas; mercados financeiros e pessoais, preparando-os a assumir posições na gestão financeira, seja ela pessoal ou profissional.
MBA em Gerenciamento de Projetos - Conveniado com o PMI
Esta proposta é para a terceira edição do curso, desta forma, já foi realizada uma edição completa que permitiu a avaliação e melhoria do curso tanto no desempenho do processo de aprendizagem como no desempenho econômico institucional. A segunda edição teve início e está em andamento mesmo com as adversidades da situação da pandemia. A parceria com o PMI (Project Management Institute), também é um ponto forte para o sucesso das edições anteriores, sendo uma das maiores associações sem fins lucrativos do mundo para profissionais de gerenciamento de projetos, com mais de meio milhão de associados em 185 países.
Gerentes de projetos são encontrados em todos os tipos de organizações, como funcionários, gerentes, contratantes e consultores independentes. Com experiência e conhecimento, eles podem tornar-se gerentes de programas (responsáveis por múltiplos projetos relacionados) ou gerente de portfólio (responsável pela seleção, priorização e alinhamento de projetos e programas com a estratégia da organização).
Concebido para o profissional que atua ou tem interesse em entrar na área de gerenciamento de projetos. O curso fundamenta-se na crescente necessidade de profissionais que tenham conhecimentos para conjugar as boas práticas de gestão de projetos. Nesse contexto, o curso de especialização oferece a oportunidade de posicioná-lo e fundamentá-lo para que tenha condições de atuar de forma efetiva no contexto das organizações.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/mba-em-gerenciamento-de-projetos-conveniado-com-o-pmi-3-ed
MBA em Gestão de Projetos
Nos últimos anos, o aumento considerável de concorrência, a necessidade de velocidade no atingimento de resultados e os recursos cada vez mais escassos, obrigam as organizações a desenvolverem processos com um alto grau de complexidade, ligados diretamente à sobrevivência, crescimento e retornos de curto prazo. Este cenário mobiliza esforços na sofisticação de projetos que permitam o alcance dos objetivos organizacionais, alinhando as estratégias e os recursos necessários ao êxito dos negócios.
Neste entendimento é que o MBA em Gestão de Projetos busca capacitar profissionais das mais variadas áreas de atuação com ferramentas, técnicas e processos específicos para elaborar, planejar e gerenciar projetos em todas as fases do seu ciclo de vida e em todos os níveis organizacionais. Também são objetivos específicos do curso: propor o alinhamento dos projetos às estratégias organizacionais; apresentar as áreas de conhecimento e os grupos de processos presentes no ciclo de vida dos projetos, bem como a formação de portfólios e de escritórios de projetos para otimização da gestão; aprimorar características pessoais necessárias a uma boa gestão de projetos, tais como inteligência emocional, relacionamento interpessoal, negociação, gestão de conflitos, gestão de mudanças e liderança; contemplar processos tradicionais e ágeis considerando as melhores práticas internacionais relativos a escopo, cronograma, custos, recursos, qualidade, comunicações, partes interessadas, aquisições e riscos, preconizados pelo Project Management Institute (PMI) em sua publicação Project Management Book of Knowledge (PMBOK).
MBA em Gestão Estratégica de Pessoas
A gestão efetiva de pessoas é um componente crítico para a competitividade de uma organização. Portanto, faz-se necessário qualificar as políticas e práticas de gestão, fortalecendo a cultura e os propósitos das lideranças e das organizações. As pessoas são parte do negócio e, portanto, sua importância e complexidade devem ser prioridade na formação dos profissionais da área. Este MBA desenvolve a capacidade de análise e intervenção estratégica por parte do(a) aluno(a), ensinando-o a lidar com diferentes situações, mudanças e decisões complexas do mundo do trabalho. Ainda, além das competências técnicas, se busca o desenvolvimento das competências comportamentais dos(as) alunos(as), ambas necessárias para a gestão de pessoas e da organização como um todo. Neste contexto, a FEAC oportuniza a vigésima primeira edição do seu MBA em Gestão Estratégica de Pessoas. Apesar de uma longa história, é um curso que se renova constantemente em razão das necessidades do mercado e para atender os desafios de formação continuada requeridos pelos profissionais.
Capacita os profissionais envolvidos, direta ou indiretamente, na gestão das pessoas nas organizações públicas ou privadas, proporcionando aos profissionais das mais variadas formações desenvolverem conhecimentos relativos à gestão de pessoas, colaborando para o processo de educação continuada dos mesmos.
A 21ª. Edição do MBA em Gestão Estratégica de Pessoas foi concebida com o intuito de atender a demanda de profissionais aptos a gerir as relações de trabalho cada vez mais complexas da sociedade contemporânea, buscando-se formar um indivíduo apto a diagnosticar e intervir em situações-problema em seu ambiente de trabalho, baseado em sólidos elementos técnico-científicos. Assim, o curso foi desenvolvido com o intuito de atender a demanda de profissionais responsáveis pela gestão de pessoas, melhorando a performance dos trabalhadores e resultados das organizações.
A ênfase é em formação prática e, ao mesmo tempo, abre espaço para os interessados em posterior formação stricto sensu, inclusive por meio da inserção em grupos de pesquisa e/ou projetos de extensão.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/mba-em-gestao-estrategica-de-pessoas-21-ed
MBA em Logística e Supply Chain Management
Desenvolver as competências gerenciais e operacionais efetivas dentro do atual contexto do país. Proporcionar o conteúdo teórico e prático dos principais temas de atuação nessa área. Desenvolver atividades utilizando ferramentas gerenciais logísticas.
Profissionais, empresários, gestores e consultores que atuem ou pretendam atuar nas áreas relacionadas à logística empresarial e supply chain.
https://www.posonline.upf.br/cursos/mba-em-logistica-e-supply-chain-management
MBA em Marketing
O curso visa qualificar especialistas em gestão de marketing, instrumentalizando profissionais a intervir e gerenciar, de forma estratégica, os processos relativos ao marketing, trazendo diferenciação à organização em que atua ou à gestão de seu negócio. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: Profissionais com graduação em cursos superiores de Jornalismo, Relações Públicas, Publicidade e Propaganda, Produção Editorial, Administração, Turismo, Psicologia, Direito, Contabilidade, Artes, Design e nas mais diversificadas áreas que tenham interesse na gestão dos processos de marketing para o entendimento das estratégias e aplicação de ações inovadoras.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
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MBA em Marketing e Gestão de Negócios
Num ambiente competitivo as empresas buscam profissionais com postura dinâmica e proativa quanto às estratégias e práticas da gestão organizacional. O Marketing, enquanto filosofia de orientação ao mercado e área estratégica, assume as relações que se estabelecem entre a organização e o mercado identificando oportunidades e ameaças no ambiente, e as relações entre a organização e o cliente (business to consumer e business to business), objetivando torná-las mais competitivas, eficientes e voltadas para o alcance de resultados e de relacionamentos de longo prazo.
As organizações inseridas no mercado regional exigem e demandam que seus executivos busquem conhecimentos mercadológicos que lhes potencializam a capacidade de gestão dos negócios. A cidade de Passo Fundo é um polo industrial, de comércio e serviços, com inúmeras instituições de ensino, empresas do varejo, distribuidores de produtos e atacadistas, indústrias de diversos segmentos e prefeituras da região, por exemplo. Estas considerações trazem a oportunidade de oferta para um curso de marketing e gestão de negócios, que atinja qualquer profissional ou empresa. Portanto o eixo pedagógico abra o leque para a indústria, o comércio e os serviços, buscando atender a esta demanda que cada vez mais necessita do emprego de conhecimentos oferecidos pelo marketing e pela gestão de negócios para a profissionalização dessas atividades na busca de vantagens competitivas sustentáveis. É sob essa perspectiva, que se justifica a proposta que está estruturada em disciplinas que contemplam estratégias e táticas necessárias ao desenvolvimento da gestão de marketing, proporcionando ao gestor, um completo e profundo conhecimento sobre o assunto.
Capacita empreendedores, executivos, representantes comerciais, assessores de empresas privadas e de instituições públicas, bem como profissionais liberais, que exercem ou pretendem exercer atividades de marketing em organizações (indústria, comércio e serviços), a gerenciar e tomar decisões de marketing aprimorando a gestão do negócio.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/mba-em-marketing-e-gestao-de-negocios-5-ed
MBA em Mídias Sociais Digitais
O curso visa qualificar especialistas em gestão de presença (processos e práticas) em mídias sociais digitais, capazes de produzir e executar propostas teórico-práticas inovadoras que reconheçam espaços digitais de produção e consumo de diversos produtos e processos. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: profissionais graduados em Jornalismo, Relações Públicas, Publicidade e Propaganda, Produção Editorial, Administração, Turismo, Psicologia, Direito, Artes, Design, Sistemas de Informação, Marketing e afins que procurem nas mídias digitais a estruturação de novas possibilidades de comunicação.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
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MBA em Negócios Internacionais
Objetivos
Oportunizar o acesso às modernas ferramentas gerenciais, compreendendo as áreas de Marketing Internacional e Regional, Logística Internacional, Finanças e Economia Internacional, Legislação, Processos de Exportação e Importação.
A quem se destina
Diplomados em Administração, Comércio Exterior, Comércio Internacional, Ciências Contábeis, Economia, Direito e Especializações em áreas afins.
Dias e horários
Horários: sextas-feiras, das 18h30min às 22h30min e sábados, das 8h às 12h; poderão ser realizadas, eventualmente, aulas aos sábados à tarde, das 13h às 16h (previstas no cronograma).
Periodicidade: aulas semanais.
Período de realização: de março de 2023 a julho de 2024.
Metodologia: presencial ou presencial digital (síncrono), a qual o aluno indica no momento da inscrição.
Carga horária
405
MBA em Tratamento de Efluentes: Operação, Assessoria e Projeto
As legislações estão cada dia mais restritivas ao mesmo tempo que os recursos naturais, em especial a água, se tornam cada vez mais escassos e valiosos. As crises hídricas têm se agravado e os conflitos pelo uso da água mais eminentes, mesmo em países como o Brasil onde os recursos hídricos são, via de regra, mais abundantes. O desenvolvimento econômico caminha para uma vida mais confortável e de consumo de bens, o que naturalmente leva ao maior consumo de água e consequentemente geração de efluentes. Desta forma, os profissionais da área ambiental precisam equacionar este problema e uma das formas é tratar efluentes de modo que seja possível reusa-lo. Isto só é possível se o profissional dominar as diferentes formas de tratamento, sabendo operar, projetar e assessorar nesta área. O mercado carece de profissionais com estas habilidades e competências.
A concepção pedagógica do curso é baseada em:
a) Desenvolver habilidades e competências na operação, projeto e assessoramento de sistemas de tratamento de efluentes;
b) Ser capaz de escolher a melhor solução para um sistema de tratamento para os diferentes efluentes;
c) Desenvolver senso crítico para a melhoria dos efluentes tratados sendo estes possíveis para reúso;
d) Ser capaz de usar o tripé da sustentabilidade (ambiental, econômico e social) na tomada de decisão do uso das diferentes tecnologias de tratamento e reúso de efluentes.
https://www.upf.br/Pos/Cursos/mba-tratamento-efluentes-operacao-assessoria-projeto
MEMÓRIA SOCIAL E BENS CULTURAIS
O Programa de Pós-Graduação em Memória Social e Bens Culturais (PPG-MSBC) tem como missão, a promoção da pesquisa, da construção e da socialização de conhecimentos; a formação de recursos humanos com competências e habilidades para o ensino, a pesquisa, a extensão, a inovação, a gestão e o desenvolvimento de produtos, de processos e de serviços, nas áreas da memória social e da cultura, visando à melhoria dos índices de desenvolvimento humano e atingindo demandas locais, regionais e do país. Sua visão importa em ser, em 2025, um Programa reconhecido pela excelência na formação de mestres e doutores, com impacto na sociedade e inserção local, regional e nacional, com vistas à internacionalização.
A organização acadêmica do Programa se estrutura por meio de uma área de concentração – Estudos em Memória Social – com os projetos de pesquisa, de extensão e interinstitucionais, bem como produção intelectual, técnica e artística dos seus docentes e discentes, distribuídas por três linhas de pesquisa: Memória, Cultura e Identidade, Memória e Linguagens Culturais e Memória, Cultura e Gestão.
Método Scrum na prática
Aqui serão abordadas as definições do método Scrum e seus papéis, bem como o reconhecimento de seus principais eventos e artefatos.
Metodologias Ativas de Aprendizagem EAD
O objetivo da pós-graduação em Metodologias Ativas de Aprendizagem é capacitar professores a aplicar estratégias modernas de aprendizado com foco em metodologias mais eficientes.
O especialista ainda aprenderá outras habilidades pedagógicas capazes de incentivar a maior interação dos alunos em sala de aula, utilizando métodos ativos como a escrita, a leitura e a gamificação.
A QUEM SE DESTINA
Profissionais graduados em pedagogia, professores licenciados em diversas áreas e profissionais de comunicação social e recursos humanos.
Métodos Ágeis na Saúde
Este curso de extensão é voltado para a capacitação sobre métodos ágeis aplicados na área da saúde e se justifica pela necessidade que os processos e projetos desta área têm de uma maior interdisciplinaridade.
Microbiologia Laboratorial
Objetivo Geral
Qualificar o profissional da área de Análises Clínicas, desenvolvendo a competência técnico-profissional a fim de possibilitar a identificação e o diagnóstico dos diversos tipos de patologias microbiológicas, na avaliação da resistência bacteriana abordando temas atuais e avançados nesta área.
Objetivos Específicos
- Analisar as principais alterações fisiopatológicas relacionadas às doenças microbiológicas;
- Apresentar as novas tecnologias e ensaios laboratoriais e sua aplicação diagnóstica a fim de auxiliar médicos nas condutas de seus pacientes;
- Discutir novos métodos de diagnóstico laboratorial, a correlação clínica e a interpretação dos resultados das principais patologias microbiológicas;
- Capacitar o estudante para a análise crítica de resultados, controle de qualidade, gestão da qualidade e acreditação laboratorial em microbiologia;
- Capacitar os estudantes para planejamento da organização laboratorial na área de Microbiologia.
Negócios, Empreendedorismo e Inovação
A sociedade atual vem passando por inúmeras transformações: o volume de informação aumenta cada vez mais, o acesso a elas é mais facilitado, e a globalização e as novas tecnologias rompem com as fronteiras do conhecimento, provocando uma nova compreensão das concepções de tempo e espaço. Em meio a este contexto de mudança, temas relacionados ao Empreendedorismo têm sido muito debatidos últimos anos. O Empreendedorismo vem se democratizando progressivamente, à medida que um maior número de pessoas e instituições se envolve no processo empreendedor (ALDRICH, 2014). É neste contexto que insere-se o presente curso de MBA em Negócios, Empreendedorismo e Inovação. A proposta está vinculada à La Salle Business School e focaliza a potencialização de competências empreendedoras e gerenciais, transversalizadas com temáticas relacionadas a marketing, estratégica, liderança e gestão de pessoas, direito e gestão de operações.
Neurociência aplicada à Gestão Organizacional
O presente curso propõe ao(à) estudante o embasamento acerca das neurociências, indispensável na formação do(a) futuro(a) especialista, bem como o estudo da sua aplicação nas diferentes áreas da organização, mantendo a efetividade nos processos empresariais como princípio norteador. A proposta foi delineada na direção da formação de profissionais que se apropriem dos principais conceitos sobre a estrutura neurológica, cognitiva e comportamental e saibam intervir em diversas frentes a partir desse enfoque.
Para além disso, cabe considerar que a dinamicidade da vida no contemporâneo requer o desenvolvimento de metodologias de ensino facilitadoras da aprendizagem. Nesse sentido, a Educação a Distância (EaD) tem se mostrado como forma produtora de qualificações efetivas. Gestores de EaD evidenciam sua efetividade e eficiência, considerando o perfil de assimilação e as características dos conteúdos oferecidos.
Noções iniciais da Língua Brasileira de Sinais (Libras)
Este curso promove noções básicas sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), oportunizando a aquisição de conhecimentos básicos referente a estrutura gramatical, fonética, fonologia, morfologia, sintaxe e semântica.
Orientação Educacional: Práticas e Conexões com a Atualidade
Numa sociedade plural e diversa, os processos de orientação educacional se apresentam de forma altamente complexa, exigindo do orientador educacional habilidade para lidar com os múltiplos sujeitos que constituem o espaço escolar, em especial, com os alunos.
Neste contexto, o curso de Especialização em Orientação Educacional: práticas e conexões com a realidade, visa mobilizar a reflexão sobre a práxis da Orientação Educacional, provendo um conjunto de competências que possam alicerçar a ação do orientador na Educação Básica. Além disso, desenvolver uma visão analítica sobre as relações e desafios da equipe orientadora na Educação Básica contemporânea; estimular o desenvolvimento de competências que colaborem para a orientação criativa, inovadora e colaborativa na Educação Básica; ampliar os conhecimentos sobre empreendedorismo no ambiente escolar e estratégias de educação inclusiva.
Pedagogia Segunda Licenciatura
A Segunda licenciatura em Pedagogia é um curso de duração reduzida, voltado para pessoas já graduadas, que queiram ampliar o campo de atuação e se aprofundar em teorias mais específicas da educação e suas práticas. Ao final do curso, os profissionais poderão atuar na supervisão de ambientes escolares ou lecionando para diferentes níveis de ensino.
Plantas de Lavoura
Por que fazer
A região Noroeste do Rio Grande do Sul se caracteriza como grande produtora de grãos (trigo, soja, milho, aveia entre outras) e de espécies forrageiras, destinadas à bovinocultura de leite. Estes sistemas produtivos são baseados na utilização de recursos naturais e dos meios de produção, muitas vezes de forma inadequada e ineficiente, com impactos sociais, econômicos e ambientais.
Dessa forma, é fundamental compreender e viabilizar alternativas mais sustentáveis que visem um melhor aproveitamento dos recursos nos sistemas produtivos e compreender os atuais processos de produção, as suas limitações e potencialidades e a partir disso, propor alternativas que garantam qualidade na produção dos alimentos com menores impactos socioambientais.
As influências das práticas de manejo sobre os aspectos fisiológicos do crescimento e desenvolvimento das plantas podem melhorar significativamente as relações de produção no sistema solo-planta-animal-ambiente, por meio da abordagem sistêmica, considerando aspectos teóricos, científicos e técnicos.
O profissional participante do curso ampliará as suas competências e habilidades para o melhor entendimento da dinâmica dos sistemas de produção de grãos, propondo a discussão, reflexão e viabilidade no uso das tecnologias.
Espera-se que ao final do curso o profissional aprofunde seus saberes para a qualificação de seu exercício profissional.
Pós- Técnico em Terapia Intensiva
O curso de Extensão em Terapia Intensiva prepara o técnico de enfermagem para prestar a assistência integral ao paciente gravemente enfermo, por meio da aquisição de conhecimento teórico-prático e de cunho cientifico, em enfermagem de alta complexidade.
Neste contexto o curso de extensão em terapia intensiva visa promover a formação de profissionais especializados no planejamento, execução e avaliação da Assistência de Enfermagem ao paciente crítico adulto junto à equipe multidisciplinar.
O técnico em enfermagem qualificado em terapia intensiva exerce o cuidado de pacientes críticos ou com alto nível de dependência, incluindo as tecnologias para o suporte à vida e o manejo de falências graves.
Pós-Graduação em Estética Avançada e Minimamente Invasiva - 3ª Edição
A Pós-Graduação em Estética Avançada e Minimamente Invasiva possui como foco principal a formação do profissional para realização dos procedimentos estéticos, não invasivos e invasivos não cirúrgicos, com técnicas seguras e alto padrão de resultados. Um corpo docente com titulação acadêmica e reconhecida experiência profissional, possibilita que nossos estudantes sejam preparados para promover atendimento estético com qualidade e segurança, permitindo uma atuação diferenciada no mercado de trabalho.
A metodologia utilizada pelos professores permite aos estudantes aprender e aplicar os procedimentos ensinados, de maneira teórica e prática, ao longo do curso de pós-graduação. Na Prática Clínica em Estética Avançada e Invasiva, nossos estudantes realizam consulta, examinam o paciente, documentam a semiologia e realizam uma ampla gama de procedimentos estéticos não invasivos e invasivos não cirúrgicos. Tudo isso ocorrerá ao lado de um profissional habilitado e experiente que o ajudará a desenvolver habilidade, segurança e confiança na aplicação dos procedimentos estéticos.
O curso de Pós-Graduação em Estética Avançada e Minimamente Invasiva irá preparar profissionais para a atuação nas áreas de estética facial, corporal e capilar.
https://www.unijui.edu.br/estude/educacao-continuada/mba-e-especializacao/esttica-avancada-e-minimamente-invasiva-55
Pós-Graduação em Segurança Pública e Direitos Humanos - 2ª Edição
Objetivos
Objetivo Geral
Qualificar profissionais e acadêmicos da área da segurança pública para uma atuação objetiva na área, que atenda às diretrizes legais nacionais e internacionais relacionadas à efetivação de direitos humanos.
Objetivos Específicos
- Capacitar os profissionais com atuação no âmbito da segurança pública a partir dos diversos aspectos que essa atuação abarca;
- Viabilizar o aprimoramento dos serviços prestados no âmbito da segurança pública, de modo a potencializar a efetivação de direitos humanos;
- Contribuir para a melhoria das políticas públicas de segurança pública, a partir da conscientização e da efetivação de direitos;
- Contribuir para a melhoria das condições de trabalho por parte dos servidores das diferentes áreas da segurança pública;
- Fomentar a produção de pesquisa e elaboração de projetos aplicados com vistas à melhoria estrutural das políticas de segurança pública em território brasileiro.
Pós-Graduação Lato Sensu em Acupuntura Veterinária - 1ª Edição
Por que fazer
A Acupuntura é uma técnica milenar de tratamento integrativo utilizada há mais de cinco mil anos na Medicina Oriental Chinesa, e consiste na inserção de agulhas em alguns pontos específicos do corpo para equilíbrio do sistema orgânico dos pacientes, os chamados acupontos, reconhecida pela Organização Mundial da Saúde desde 1991. O tratamento clínico através de acupuntura se dá através de analgesia (alívio da dor crônica), prevenção e tratamento de inúmeras patologias em diversas espécies.
No curso de pós-graduação Lato Sensu em Acupuntura Veterinária, os alunos serão capacitados para atuarem na área da medicina tradicional chinesa como uma área distinta a rotina, no convívio com os mais reconhecidos profissionais do país. Aulas teóricas e práticas serão ofertadas, com acompanhamento de casos clínicos em caninos, felinos, equinos, bovinos, animais selvagens e pets não convencionais, além de noções básicas sobre Medicina Veterinária Integrativa e Acupuntura aplicada à Fisioterapia.
O curso de pós-graduação será oferecido em parceria com a Escola Equilibre, originariamente gaúcha e pioneira na educação de Medicina Veterinária Integrativa no Rio Grande do Sul, desde o ano de 2018. A Equilibre iniciou a sua trajetória trazendo cursos livres para o território gaúcho pela percepção da necessidade de avanço técnico científico. Atualmente, a sede fica em Itaara, em uma reserva ecológica de 13 hectares. O propósito é espaço para o desenvolvimento humano e científico de maneira sustentável, para que os profissionais da área da Medicina Veterinária tenham acesso a informações embasadas em pesquisas, através de professores preparados pedagogicamente, alinhados no propósito de transformar os atendimentos clínicos e hospitalares com qualidade e segurança.
O estudante terá o título de pós-graduado em acupuntura veterinária, porém o curso não habilita para a realização da prova de especialista, considerando que ele não atende os requisitos mínimos exigidos pela Associação Brasileira de Acupuntura Veterinária (ABRAVET) .
Pós-Graduação Lato Sensu em Enfermagem em Terapia Intensiva - 6ª Edição
Objetivos
Objetivo Geral
Especializar enfermeiros para atuarem em Unidade de Terapia Intensiva, capacitando-os para exercer atividades de maior complexidade, para as quais são esperadas competências específicas e atuação respaldada no conhecimento científico, com o intuito de oferecer atendimento resolutivo e seguro ao paciente.
Objetivos Específicos
Especializar o profissional com capacidade crítico-reflexivo em terapia intensiva com ênfase no processo assistencial com enfoque humanístico, comportamental e qualificado;
Qualificar, ampliar e atualizar os conhecimentos na avaliação, fundamentação de técnicas conservadoras ou intervencionistas e conceitos necessários para a atuação do profissional na assistência direta ao paciente crítico, evidenciando as técnicas e procedimentos atualizados dentro da rotina de um serviço especializado em fisioterapia em terapia intensiva;
Propiciar estágio em uma unidade de terapia intensiva, a fim de proporcionar uma experiência profissional na área de especialização;
Formar enfermeiros aptos para o mercado de trabalho em Terapia Intensiva.
Pós-Graduação Lato Sensu em Fisioterapia em Ortopedia e Traumatologia - 4ª Edição
Objetivos
Objetivo Geral
Capacitar profissionais fisioterapeutas para atuar na reabilitação de indivíduos portadores de distúrbios ortopédicos e traumatológicos em seus diferentes níveis de complexidade.
Objetivos Específicos
- Oportunizar aos profissionais fisioterapeutas o aprofundamento do conhecimento sobre a fisiopatologia das principais disfunções ortopédicas e traumatológicas;
- Qualificar o fisioterapeuta para detecção, avaliação e reabilitação nos diferentes distúrbios cinético-funcionais;
- Capacitar os fisioterapeutas para utilização de técnicas manuais atualizadas, palmilhas proprioceptivas, bandagens funcionais, cinesioterapia funcional, Dry Needling e eletroterapia na reabilitação dos sujeitos com patologias ortopédicas e traumatológicas;
- Proporcionar a vivência prática em laboratório das técnicas fisioterapêuticas atuais para reabilitação especializada em ortopedia e traumatologia.
Pós-Graduação Lato Sensu em Fisioterapia em Terapia Intensiva - 3ª Edição
Objetivos
Objetivo Geral
Especializar enfermeiros para atuarem em Unidade de Terapia Intensiva, capacitando-os para exercer atividades de maior complexidade, para as quais são esperadas competências específicas e atuação respaldada no conhecimento científico, com o intuito de oferecer atendimento resolutivo e seguro ao paciente.
Objetivos Específicos
Especializar o profissional com capacidade crítico-reflexivo em terapia intensiva com ênfase no processo assistencial com enfoque humanístico, comportamental e qualificado;
Qualificar, ampliar e atualizar os conhecimentos na avaliação, fundamentação de técnicas conservadoras ou intervencionistas e conceitos necessários para a atuação do profissional na assistência direta ao paciente crítico, evidenciando as técnicas e procedimentos atualizados dentro da rotina de um serviço especializado em fisioterapia em terapia intensiva;
Propiciar estágio em uma unidade de terapia intensiva, a fim de proporcionar uma experiência profissional na área de especialização;
Formar enfermeiros aptos para o mercado de trabalho em Terapia Intensiva.
Pós-Graduação Lato Sensu em Fitoterapia Clínica - 2ª Edição
Objetivos
Objetivo Geral
Qualificar e instrumentalizar os profissionais da saúde para a indicação e prescrição de fitoterápicos e plantas medicinais.
Objetivos Específicos
Aprofundar questões relacionadas aos aspectos botânicos, agronômicos e fitoquímicos de plantas medicinais e fitoterápicos;
Discutir e aprofundar o uso de plantas medicinais e fitoterápicos para problemas maiores de saúde;
Preparar os profissionais para orientações quanto ao uso de fitoterápicos e plantas medicinais.
Pós-Graduação Lato Sensu em Imagenologia - 1ª Edição
Por que fazer
A pós-graduação em Imagenologia possui como foco oferecer aos biomédicos e outros profissionais da saúde uma formação sólida, reunindo teoria e prática, onde o aluno estará preparado para atuar com as mais avançadas técnicas e protocolos ligados à Radiologia e Diagnóstico por Imagem nas áreas de Medicina, Ressonância Magnética e Tomografia.
Pós-Graduação Lato Sensu em Urgência, Emergência e Trauma - 5ª Edição
Objetivos
Objetivo Geral:
- Qualificar profissionais da área da saúde para atuarem na prevenção, no atendimento e na reabilitação de indivíduos acometidos por situações de urgência, emergência e trauma.
Objetivos Específicos:
- Habilitar profissionais de saúde a prestarem assistência às vítimas de acidentes e agravos à saúde, que necessitem cuidados em caráter de urgência e emergência, na rede básica de atenção à saúde e na área hospitalar;
- Preparar os profissionais da saúde a prestarem assistência, articulada e em equipe, otimizando a resolutividade das ações desde o atendimento pré-hospitalar até a reabilitação;
- Preparar profissionais para a atuação na promoção da saúde e na prevenção de acidentes;
- Instrumentalizar os profissionais para atuarem na prevenção, preservação e potencialização da integridade físico-funcional dos indivíduos acometidos por uma condição de urgência, emergência e trauma;
- Proporcionar fundamentação teórico-prática para a estruturação de serviços de atendimento pré-hospitalar e hospitalar;
- Refletir sobre o modelo de atenção à urgência emergência e trauma existentes nos serviços de saúde.
Pós-Graduação MBA em Gestão de Cooperativas - 12ª Edição
Por que fazer
O ambiente de atuação das cooperativas encontra-se em um momento diferenciado, destacando este segmento como alternativa de viabilização econômica das instituições.
A competição empresarial exige a emergência de novas formas de organização das pessoas em torno de seus empreendimentos e de novas estratégias de produção e comercialização de produtos industrializados ou in-natura. Esta competição tem impulsionado o surgimento de novas formas de estruturação dos agentes de produção, nos mais diversos setores, gerando novas competências gerenciais e de desenvolvimento organizacional.
https://www.unijui.edu.br/estude/educacao-continuada/mba-e-especializacao/mba-em-gesto-de-cooperativas-30
Pós-Técnico em Hemodiálise
O curso de Extensão em Hemodiálise prepara o técnico de enfermagem para prestar a assistência integral ao paciente nefropata, por meio da obtenção de conhecimento de alta complexidade teórico prático em base científica.
Neste contexto o curso de extensão em Hemodiálise visa promover a formação de profissionais qualificados no cuidado e manejo terapêutico ao paciente renal junto à equipe multidisciplinar.
O técnico de enfermagem qualificado em serviços de hemodiálise atua na assistência direta ao paciente durante a instalação, monitorização e retirada do paciente da máquina onde realiza tratamento hemodialítico, visando uma assistência humanizada e integral.
Pós-Técnico em Instrumentação Cirúrgica
O curso de Instrumentação Cirúrgica constitui-se em uma possibilidade de aprimoramento e desenvolvimento de habilidades, tendo em vista o importante papel do profissional de enfermagem junto à equipe multidisciplinar.
O Centro Cirúrgico (CC) consiste em uma unidade hospitalar complexa, onde ocorrem intervenções cirúrgicas, de caráter diagnóstico e terapêutico, de maneira eletiva ou emergencial. Apresenta-se como uma área dinâmica, muitas vezes imprevisível, que requer profissionais habilitados devido à alta demanda de materiais, equipamentos e tecnologias muito específicas.
O técnico de enfermagem qualificado para a atividade de instrumentação cirúrgica atua junto à equipe tendo como responsabilidade, zelar pelo perfeito funcionamento do instrumental e equipamentos, ordenar e controlar o instrumental, preparar o material a ser utilizado na cirurgia, selecionar e apresentar instrumentos usados pelo cirurgião e assistente durante o ato cirúrgico.
Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS)
O curso visa proporcionar aos profissionais da saúde conhecimentos específicos sobre as práticas integrativas e complementares em saúde, a fim de ampliar o leque de opções terapêuticas e promover bem-estar e melhoria da qualidade de vida aos usuários dos serviços de saúde. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: profissionais da área da saúde e áreas afins.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Produção e Tecnologia de Sementes - 2ª Edição
Objetivo Geral
O Curso visa capacitar profissionais na área da da produção e tecnologia de sementes para analisar, conceber e manejar agroecossistemas de produção de sementes de espécies graníferas, forrageiras, olerícolas e florestais visando a máxima eficiência técnica e econômica.
Objetivos Específicos
- Ampliar o conhecimento da produção e tecnologia de sementes das principais espécies de produção de grãos e forrageiras de interesse econômico regional;
- Ampliar o conhecimento da produção e tecnologia de sementes das principais espécies de olérícolas e florestais;
- Estabelecer a discussão, reflexão e a proposição de tecnologias no campo da produção e tecnologia de sementes considerando os distintos sistemas de produção;
- Capacitar metodológicamente para diagnosticar problemática de manejos de cultivos agrícolas na produção de sementes envolvendo as técnicas de produção, pós-colheita, controle de qualidade e o papel que as sementes s desempenham nos sistemas de produção;
- Desenvolver a capacidade de avaliar e propor melhorias de manejo da produção e tecnologia de sementes considerando os aspectos relacionados à produção, gestão, viabilidade economia e comercialização de sementes.
Programa de Aprimoramento Integrado em Medicina Veterinária
Os Programas de Aprimoramento são especializações voltadas, referencialmente, a jovens profissionais que estejam dispostos a dedicarem-se exclusivamente a qualificação profissional por um período mínimo de um ano, devendo receber bolsa de estudos para que possam se manter e subsidiarem suas despesas neste processo de qualificação.
A base de sustentação dos programas Aprimoramento está na integração ensino-serviço, pautada no trabalho em equipe, tendo em vista tanto a formação de capacidades coletivas e inter profissionais quanto o fortalecimento daquelas que constituem as especificidades de cada profissão. Nesta perspectiva, o objeto de estudo acadêmico deve ter interface com as reais necessidades dos serviços, para que, num determinado momento do processo de formação, possa passar a intervir, articulando com a assistência técnica e pesquisa para a construção de novas matrizes tecnológicas.
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Atenção Integral à Saúde
O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Atenção Integral à Saúde é um projeto interinstitucional com característica interdisciplinar, em associação ampla entre a Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ) e a Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ). O Programa foi recomendado pela CAPES/MEC, em dezembro de 2013 e reconhecido pelo MEC, em setembro de 2014, para oferta de Mestrado Acadêmico, que teve início em maio de 2014.
O Programa dedica-se à pesquisa e à produção de conhecimento no campo da Saúde, com ênfase em duas linhas: Processos saúde-doença-cuidado e Processos químicos e biológicos em saúde.
Informações sobre o Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Atenção Integral à Saúde podem também ser obtidas no portal da Unijui: https://www.unijui.edu.br/estude/mestrado-e-doutorado/atenco-integral-sade-850
Secretários:
– Danielle Schenkel Vargas Lopes.
– Claudia Raiara Almeida de Oliveira.
– Marcia Rejane Machado Irigon.
Contatos:
Centro de Ciências da Saúde e Agrárias: (55) 3321.1631 / ppgais@unicruz.edu.br
Informações completas em:
https://home.unicruz.edu.br/curso/ppgaisunicruzunijui/
Programa de Residência em Medicina da Família e Comunidade
O Programa de Residência em Medicina de Família e Comunidade tem como objetivo principal a formação profissional especializada para atuação prioritariamente em Atenção Primária à Saúde. Sua ação profissional deve ser qualificada e resolutiva na área clínica devendo estar apto para atuar em equipe multidisciplinar e desenvolver habilidades para atuar na saúde coletiva.
O programa busca formar um profissional capaz de manejar problemas de saúde individuais e de comunidade, baseado em metodologias apropriadas e no conhecimento científico com ênfase no método epidemiológico, bem como desenvolver, planejar, administrar, executar e avaliar as atividades de saúde.
Projeto de Espaços de Interiores
O curso visa qualificar os profissionais para atuarem em equipes multidisciplinares de planejamento, projeto e execução de espaços de interiores. Preparando o profissional para um mercado de trabalho em expansão nas áreas residenciais, comerciais e de prestação de serviços, assim como oportuniza o aprimoramento, a valorização profissional e a ampliação de atuação no mercado de trabalho. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: graduados em Arquitetura e Urbanismo, Design e áreas afins com interesse para atuar em equipes de planejamento, projeto e execução de espaços comerciais e de prestação de serviços, de acordo com as especificidades e habilitações inerentes a cada profissão.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Prova de proficiência em Espanho
A Prova de Proficiência em Espanhol avalia habilidades de leitura e compreensão de textos escritos em Língua Espanhola. Ela é válida para todos os programas de mestrado e doutorado validados pelo MEC.
A Prova de Proficiência em Espanhol ocorrerá no dia 28 de novembro de 2022, das 19h às 21h30min, de acordo com o horário de Brasília;
O certificado de proficiência em espanhol tem validade de 8 anos e pode ser utilizado em qualquer curso de mestrado e doutorado em âmbito nacional.
Prova de proficiência em Inglês
A Prova de Proficiência em Inglês avalia habilidades de leitura e compreensão de textos escritos em Língua Inglesa. Ela é válida para todos os programas de mestrado e doutorado validados pelo MEC.
A Prova de Proficiência em Inglês ocorrerá no dia 30 de novembro de 2022, das 19h às 21h30min, de acordo com o horário de Brasília;
O certificado de proficiência em inglês tem validade de 8 anos e pode ser utilizado em qualquer curso de mestrado e doutorado em âmbito nacional.
Psicologia Clínica: Práticas Clínicas nas Instituições - 4ª Edição
Objetivo Geral
Qualificar psicólogos na especificidade do campo da Psicologia Clínica, a escuta e sua implicação nos vínculos institucionais, assim como na investigação permanente de conceitos.
Objetivos Específicos
- Atualizar os conhecimentos na área da psicopatologia e Psicologia Clínica fundamentados pela teoria psicanalítica; Com a participação de colegas experientes na vida clínica, nas experiências de atendimento e vivências institucionais, pretendemos propiciar um intercâmbio constante com a participação de colegas engajados no movimento psicanalítico.
- Propiciar espaços de discussão sobre a Psicologia Clínica nas Instituições;
- Estimular no pós-graduando a junção das posições de investigador e de clínico.
Psicopedagogia Institucional EAD
A pós-graduação EAD em Psicopedagogia Institucional é um curso voltado para quem deseja aprender a lidar com problemas de aprendizagem de crianças, jovens e adultos. O profissional será capacitado para encontrar abordagens que ajudem a melhorar este processo cognitivo nos sujeitos.
A QUEM SE DESTINA
Essa especialização foi desenvolvida para profissionais formados em Pedagogia, Psicologia e Fonoaudiologia, além de outras áreas da educação que atuam com processos de aprendizagem.
Psicopedagogia: Abordagem Clínica e Institucional
O curso visa possibilitar a formação de especialistas em psicopedagogia por meio da compreensão dos fundamentos e da prática psicopedagógica, que viabilizem a ação preventiva e terapêutica dos transtornos/dificuldades de aprendizagem no nível institucional e clínico. A carga horária é de 600 horas, as aulas são semanais e a duração total é de 18 meses.
Público-alvo: graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Educação Especial, Especialistas em Educação e egressos de outras licenciaturas afins.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 18 meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Saúde 4.0 e a Jornada do Paciente: inteligência artificial aplicada
Este curso de extensão é voltado para a capacitação sobre Machine Learning e IA aplicados na área da saúde e se justifica pela necessidade que os processos e projetos desta área têm de uma maior interdisciplinaridade.
Saúde e Desenvolvimento Humano
A ciência do desenvolvimento humano se propõe a estudar a dinâmica das inter-relações entre sistemas existentes dentro e fora do indivíduo, por interfaces biológicas e sociais a partir de um conjunto de fatores em diversas áreas do conhecimento. O Mestrado Profissional em Saúde e Desenvolvimento Humano é focado na análise e na compreensão científica dos processos de saúde/doença e suas implicações no desenvolvimento humano. O curso é formado por um corpo docente altamente diversificado e qualificado, e com uma matriz curricular fundamentada em conhecimentos oriundos de estudos biomédicos, educacionais, psicológicos e ambientais
Saúde Materna e Neonatal
O curso visa formar especialistas na área da saúde para a assistência materna e neonatal. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: graduados em cursos da área da Saúde e áreas afins.
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Soft Skills na Saúde: comunicação afetiva
O presente curso de extensão é voltado para a capacitação sobre soft skills e sua importância na área da saúde, justificando-se pela facilitação da comunicação entre diferentes áreas e equipes.
Supervisão Educacional EAD
Nesta especialização, o profissional de educação consegue expandir conhecimentos para que possa atuar na direção educacional, compreendendo qual o seu papel enquanto um supervisor da gestão escolar.
A pós-graduação em Supervisão Educacional ainda traz aprendizados que facilitam a interação e relacionamento do supervisor com a comunidade escolar, incluindo alunos e outros profissionais do ambiente educacional.
A QUEM SE DESTINA
Professores licenciados ou outros profissionais que atuem em sala de aula com o processo ensino-aprendizagem e desejam tornar-se diretores, coordenadores ou supervisores de uma instituição, por exemplo.
Supervisão Educacional: Prática Docente e os Desafios do Século XXI
Numa sociedade plural e diversa, altamente complexa e atravessada por problemáticas sociais, econômicas, tecnológicas, entre outros, os processos de formação, motivação, orientação e alinhamento de práticas pedagógicas entre professores se apresentam como um grande desafio ao supervisor educacional.
Neste contexto, o curso de Especialização em Supervisão Educacional: Prática Docente e os Desafios do Século XXI visa mobilizar a reflexão sobre a práxis da Supervisão Educacional, provendo um conjunto de competências que possam alicerçar a ação do supervisor na Educação Básica. Além disso, o curso também pretende desenvolver uma visão analítica sobre as relações e desafios da Supervisão Educacional na Educação Básica contemporânea; estimular o desenvolvimento de competências que colaborem para uma supervisão criativa, inovadora e colaborativa na Educação Básica; compreender processos de planejamento das práticas de ensino e aprendizagem por meio de metodologias ativas.
Supply Chain Management: Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos EAD
Saber gerenciar os processos logísticos de uma cadeia de suprimentos faz parte do conjunto de aprendizados e conhecimentos que são abordados no curso de pós-graduação em Supply Chain Management: Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos.
Além disso, o curso permite que o aluno desenvolva habilidades voltadas às técnicas e suas aplicações nos processos que vão deste a entrada de matéria-prima até a distribuição de produto. Durante a pós-graduação é possível desenvolver trabalhos de liderança e controle logístico que, se bem executados, contribuem com o crescimento de uma empresa.
A QUEM SE DESTINA
Essa especialização é voltada principalmente para profissionais formados que atuam como analistas, gerentes e supervisores de setores como almoxarifado, produção e logística.
Tecnologias Educacionais Colaborativas - EaD
O curso capacita o/a pós-graduando/a a conceber o ensino e aprendizagem de modo integrado às TDIC a partir de conceitos contemporâneos e a utilizar recursos tecnológicos de criação, edição e compartilhamento de conteúdos em nuvens digitais. Habilita a projetar e organizar o processo de ensino e aprendizagem em um AVA para fins de ensino presencial, a distância ou híbrido por meio do amplo acesso à estrutura física e virtual da universidade e, especialmente, às inúmeras dimensões acadêmico-profissionais possíveis de serem alcançadas em uma universidade completa como a Unijuí. O contato com professores de diferentes instituições, com expertise nos campos envolvidos, propicia maior alcance geográfico e cultural tão importantes à formação profissional, científica e inovadora.
Terapia Intensiva: Ênfase em Oncologia e Controle de Infecção Hospitalar
O curso visa proporcionar aos profissionais da saúde conhecimentos específicos sobre a assistência hospitalar e os padrões de excelência nas unidades de terapia intensiva, com destaque para as áreas da oncologia e do controle da infecção hospitalar. A carga horária é de 360 horas, as aulas são quinzenais e a duração total é de 12 meses.
Público-alvo: profissionais da área da saúde
Presencial – sextas-feiras (noite) e sábados (manhã e tarde) – 12 meses
Clique aqui e acesse as informações completas sobre o Curso.
Turismo - Bacharelado
OBJETO DE ESTUDO
O turista e seus deslocamentos; gestão de empresas turísticas; relações de hospitalidade no turismo e lazer; gestão pública, planejamento e impactos socioeconômicos, culturais e ambientais do turismo.
CAMPO DE ATUAÇÃO
Agências e operadoras de turismo, transportes, meios de hospedagem, lazer e eventos, restaurantes e similares, órgãos públicos e espaços culturais, empresas de consultoria e assessoria na área de criação e análise de projetos turísticos.
O QUE FAZ
O bacharel em Turismo, ou turismólogo, planeja e promove o turismo em espaços culturais (museus, igrejas, monumentos, memoriais e similares); elabora e implementa produtos e roteiros turísticos urbanos e rurais; cria e analisa projetos turísticos; efetua avaliações, emitindo laudos e pareceres.
Violência contra Crianças e Adolescentes: da Identificação à Intervenção Multidisciplinar
O curso Violência contra Crianças e Adolescentes: da Identificação à Intervenção Multidisciplinar tem o objetivo de Capacitar os profissionais da assistência para o atendimento dos casos com suspeita ou confirmação de violência, a fim de prestar atendimento humanizado, viabilizar os direitos dos usuários e atender a legislação vigente.
Diariamente, os profissionais se deparam com múltiplas e complexas formas de violências. É necessário desempenhar um papel importante no cuidado ao identificar uma situação de violência ou as condições que indicam que isso pode vir a acontecer. Ao avaliar os riscos, pode-se atuar no sentido de romper ou evitar dinâmicas abusivas. A atitude e a ação do profissional diante dessa pessoa podem representar uma oportunidade única de sua história ganhar novos rumos.
Por essa razão, deslumbrando ser este um tema vivenciado de forma frequente pelos profissionais e tendo em vista, a necessidade da educação permanente para execução de um atendimento em sua integralidade, se faz necessário e de extrema importância discutir sobre esta temática.
ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIA DE DADOS E BIG DATA
PERFIL DO CURSO
A Ciência de dados é uma área interdisciplinar voltada para o estudo e a análise de dados, estruturados ou não, que visa à extração de conhecimento para possíveis tomadas de decisão. Ciência de dados alia machine learning, big data e outras áreas interdisciplinares, tais como estatística, economia, subáreas da computação como banco de dados, análise de agrupamentos, etc. A ciência de dados é um campo que já existe há cerca de 20 anos ou mais, mas que ganhou destaque nos últimos anos devido a alguns fatores como o surgimento e popularização do Big Data e o desenvolvimento de áreas como o machine learning.
OBJETIVOS
Formar profissionais capazes de analisar o estado da arte de Big Data, Machine Learning e Business Analytics com forte embasamento conceitual e prático, com capacidade de transformar uma grande quantidade de dados brutos em insights de negócios, e, com isso, auxiliar empresas em tomadas de decisões para atingir melhores resultados.
MERCADO DE TRABALHO
O profissional em big data pode ser contratado para atuar em diferentes áreas, que podem ir de gestor de área de informação a gerente de projetos, também podendo se tornar CDO (Chief Data Officer) ou CIO (Chief Information Officer) dentro de uma empresa.
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