UNIVATES NA CIÊNCIA: Doença de Parkinson, plataformas digitais e mais: Univates apresenta pesquisas publicadas recentemente
27.10.2026
O trabalho científico de um pesquisador é contínuo, ou seja, suas descobertas, quando observadas na totalidade, permitem compreender o conjunto do seu trabalho. É desta forma que a ciência avança: aos poucos, com cada trabalho funcionando como a peça de um quebra-cabeça que completa um cenário de pesquisa. E que pode abrir margem para mais perguntas.
Na Universidade do Vale do Taquari - Univates, diferentes equipes trabalham produzindo conhecimento científico. Entre pesquisadores e estudantes – bolsistas de iniciação científica, de mestrado e de doutorado –, são cerca de 500 pessoas diretamente envolvidas buscando na ciência as respostas para a solução de problemas coletivos e de inquietações de pesquisa individual.
A produção acontece em diferentes instâncias Univates, com destaque para os Programas de Pós-Graduação: Ambiente e Desenvolvimento (PPGAD), Biotecnologia (PPGBiotec), Ensino (PPGEnsino), Ensino de Ciências Exatas (PPGECE), Ciências Médicas (PPGCM) e Tecnologia e Gestão Sustentáveis (PPGTECG).
Todos os dias as equipes de pesquisa da Univates divulgam seus achados em publicações periódicas científicas nacionais e internacionais. Semanalmente os artigos científicos mais recentes são destacados no site da Instituição.
Pesquisas publicadas recentemente
1.
Título do texto: Uso de Plataformas Digitais no Ensino Médio: Contribuições e Benefícios na Percepções de Professores de uma Escola de Tempo Integral do Piauí
Autoria: Aderson Leite Rodrigues; Derli Juliano Neuenfeldt (Univates)
Tipo de publicação: Artigo científico
Publicado onde: EaD em Foco (Fundação Cecierj), v. 16, n. 1, 2026
Do que trata a pesquisa científica: O estudo examina como professores do Ensino Médio de uma escola pública estadual de tempo integral, situada no território do Vale do Sambito (PI), percebem as contribuições do uso de plataformas digitais no ensino. A pesquisa é qualitativa e envolveu 17 docentes de todas as áreas do conhecimento. Os dados foram produzidos por questionário e entrevista semiestruturada e depois tratados pela análise de conteúdo de Bardin. Os resultados mostram que, mesmo diante de limitações de infraestrutura, de conectividade e de formação, as plataformas são vistas como instrumentos capazes de personalizar o ensino, diversificar metodologias e estimular o protagonismo discente. Por essa razão, os autores defendem o fortalecimento de políticas públicas, da formação docente e dos investimentos estruturais.
Referência: RODRIGUES, A. L.; NEUENFELDT, D. J. Uso de Plataformas Digitais no Ensino Médio: Contribuições e Benefícios na Percepções de Professores de uma Escola de Tempo Integral do Piauí. EaD em Foco, v. 16, n. 1, e2725, 2026. DOI: https://doi.org/10.18264/eadf.v16i1.2725
2.
Título do texto: New generations of GLP-1 agonists in the treatment of obesity: Evolution of weight-loss pens and clinical impact
Autoria: Jamile Zampieri Fernandes (Univates); Evelise Cargnin Trebien (Univates); Lívia Bezerra Alves da Silva (Centro Universitário Facisa); Paula Fernandes Caffaro (Faculdade de Medicina Souza Marques)
Tipo de publicação: Artigo científico (revisão narrativa)
Publicado onde: International Health Sciences Review, v. 2, n. 2, 2026
Do que trata a pesquisa científica: A revisão narrativa reconstrói a evolução das terapias baseadas em incretinas para o tratamento da obesidade, com ênfase nos agonistas do receptor de GLP-1 e nos multiagonistas mais recentes. O corpus foi levantado em PubMed, SciELO e Cochrane e privilegiou ensaios clínicos randomizados de referência, estudos de extensão, metanálises, diretrizes e documentos regulatórios sobre liraglutida, semaglutida, tirzepatida, retatrutida e compostos orais. A literatura indica uma transição de agentes diários de eficácia moderada para fármacos semanais de alta potência, cuja perda de peso começa a se aproximar dos patamares historicamente associados à cirurgia metabólica. Os benefícios também alcançam a redução do risco cardiovascular e o manejo da esteato-hepatite metabólica. Ainda assim, a adesão de longo prazo, o custo, o acesso, o estigma e o reganho de peso após a interrupção continuam sendo barreiras relevantes.
Referência: FERNANDES, J. Z. et al. New generations of GLP-1 agonists in the treatment of obesity: Evolution of weight-loss pens and clinical impact. International Health Sciences Review, v. 2, n. 2, p. 188-199, 2026. DOI: https://doi.org/10.70164/ihsr.v2i2.144
3.
Título do texto: Cultivating Lavandula dentata in Coal-Waste Technosols: Implications for Essential Oil Production and Post-Mining Restoration
Autoria: Arthur Cesa Venturella (UFRGS); Eduardo Kercher de Oliveira (UFRGS); Jéssica Weiler (Unipampa); Eduardo Miranda Ethur (PPG em Biotecnologia, Univates); Ivo André Homrich Schneider (UFRGS)
Tipo de publicação: Artigo científico
Publicado onde: Mining (MDPI), v. 6, n. 1, 2026
Do que trata a pesquisa científica: A pesquisa avalia se é viável cultivar Lavandula dentata em tecnossolos produzidos com rejeitos finos e grossos da mina de carvão de Moatize, em Moçambique. Os rejeitos foram combinados ou não com solo agrícola e corrigidos com lodo de esgoto e fertilizante químico. O experimento, feito em triplicata e em recipientes de 30 L, mostrou crescimento satisfatório em todas as configurações. O tratamento apenas com rejeito fino foi o que mais se aproximou do solo agrícola, com média de 165 g de biomassa aérea seca por vaso em oito meses. Os autores identificaram correlação positiva entre o desenvolvimento vegetal e a capacidade de água disponível dos substratos. O rendimento médio de óleo essencial foi de 0,5% (m/m), com composição semelhante à do controle. Com base nesses resultados, o estudo sugere que a espécie pode atuar como “gatilho ecológico” na recuperação de áreas degradadas pela mineração e, ao mesmo tempo, dar destino adequado aos rejeitos.
Referência: VENTURELLA, A. C. et al. Cultivating Lavandula dentata in Coal-Waste Technosols: Implications for Essential Oil Production and Post-Mining Restoration. Mining, v. 6, n. 1, art. 25, 2026. DOI: https://doi.org/10.3390/mining6010025
4.
Título do texto: A influência das fases do ciclo menstrual no bem-estar e rendimento de atletas de voleibol de categoria de base
Autoria: Vitória Samara Marques Simonetti (Univates); Rodrigo Lara Rother (Univates)
Tipo de publicação: Artigo científico
Publicado onde: Europub Journal of Health Research, v. 7, n. 1, 2026
Do que trata a pesquisa científica: O estudo investiga como as fases do ciclo menstrual afetam o bem-estar e o desempenho físico de atletas de voleibol das categorias de base. A pesquisa é quantitativa, comparativa e longitudinal e acompanhou 21 atletas de 13 a 18 anos durante cinco semanas. Pelo aplicativo Eload, as atletas registraram diariamente humor, sono, dor muscular, estresse, fadiga e fase do ciclo. O desempenho foi medido pelo salto vertical com contramovimento (CMJ). Houve diferença significativa no CMJ entre as fases (p = 0,020): o rendimento foi menor na fase menstrual e melhor na folicular, com ganho relativo de cerca de 5%. A qualidade do sono também variou (p = 0,047), sendo pior na fase ovulatória e melhor na lútea. Os autores concluem que o ciclo exerce influência pontual e que o monitoramento contínuo é útil para individualizar o treinamento.
Referência: SIMONETTI, V. S. M.; ROTHER, R. L. A influência das fases do ciclo menstrual no bem-estar e rendimento de atletas de voleibol de categoria de base. Europub Journal of Health Research, v. 7, n. 1, p. 1-17, 2026. DOI: https://doi.org/10.54747/ejhrv7n1-002
5.
Título do texto: Análise de postagens sobre o planetário da Univates na web social
Autoria: Sônia Elisa Marchi Gonzatti; Lucas George Wendt; Andréia Spessatto De Maman
Tipo de publicação: Artigo científico
Publicado onde: Revista Espaço Pedagógico (UPF)
Do que trata a pesquisa científica: O artigo analisa a presença digital do planetário móvel da Univates no Facebook. O corpus reúne todas as postagens públicas sobre o planetário feitas por diferentes perfis entre 2013 e 2025, submetidas a uma análise métrica e semântica. As postagens com maior número de reações formam três eixos temáticos: projeção institucional e reconhecimento externo; afetividade e experiência sensorial; e impacto social e popularização da ciência. A análise relacional destacou três redes semânticas, organizadas em torno de “educação”, “Feira” e “planetário”. Esses núcleos discursivos mostram que o público reconhece o valor científico, afetivo, cultural e educativo do planetário. Essa percepção reforça a autoridade científica atribuída à universidade como produtora e divulgadora de conhecimento e evidencia o potencial dos espaços não formais para a popularização da astronomia.
Referência: GONZATTI, S. E. M.; WENDT, L. G.; DE MAMAN, A. S. Análise de postagens sobre o planetário da Univates na web social. Revista Espaço Pedagógico, Passo Fundo. DOI: https://doi.org/10.5335/rep.v32.17468.
6.
Título do texto: A formação de professores no município de Juína-MT: o perfil dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Pedagogia EaD
Autoria: Genivaldo Alves da Silva (Redes Municipal e Estadual de Ensino de Juína-MT); José Claudio Del Pino (Univates)
Tipo de publicação: Artigo científico
Publicado onde: Pesquisa em Foco (UEMA), v. 30, n. 2, 2025
Do que trata a pesquisa científica: O artigo traça o perfil dos estudantes de um curso de Pedagogia a distância de uma instituição de ensino superior de Juína (MT). O ponto de partida é a expansão da educação a distância depois do art. 80 da LDB de 1996. A pesquisa é qualitativa, usa questionário para coletar os dados e retoma a trajetória histórica da EaD, organizada em cinco gerações. Com isso, os autores relacionam a historicidade dessa modalidade às condições concretas de formação de professores no país.
Referência: SILVA, G. A. da; DEL PINO, J. C. A formação de professores no município de Juína-MT: o perfil dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Pedagogia EaD. Pesquisa em Foco, v. 30, n. 2, 2025. DOI: https://doi.org/10.18817/pef.v30i2.4415
7.
Título do texto: Identification and Nutritional Profiling of Hyperpalatable Foods in the Brazilian Food Composition Table
Autoria: Catharina Schoen Borba; Larissa David Lemos; Isadora Martins Freitas; Amanda Godoy Jacobsen; Júlia Pasqualini Genro; Silvana Almeida (UFCSPA); Verônica Contini (Univates)
Tipo de publicação: Preprint (artigo de pesquisa ainda sem revisão por pares)
Publicado onde: Research Square, 29 dez. 2025
Do que trata a pesquisa científica: O estudo testa se a classificação padronizada de alimentos hiperpalatáveis, validada originalmente com dados da população norte-americana, também se aplica ao contexto alimentar brasileiro. Os autores analisaram 1.890 itens da Tabela de Composição Nutricional dos Alimentos Consumidos no Brasil (POF/IBGE) e os classificaram por categoria de hiperpalatabilidade, densidade energética e teores de proteína e fibra. Do total, 57,9% foram classificados como hiperpalatáveis, a maioria no grupo rico em gordura e sódio (39,2%). Ao contrário do que se costuma supor, a maior parte desses alimentos apresentou baixa densidade energética. Esse achado revela heterogeneidade na categoria e indica a necessidade de adaptar a classificação às culturas alimentares de cada população.
Referência: BORBA, C. S. et al. Identification and Nutritional Profiling of Hyperpalatable Foods in the Brazilian Food Composition Table. Research Square, 2025. Preprint. DOI: https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-8419384/v1
8.
Título do texto: Cultivation of Ludwigia peruviana in soil with high levels of nickel (Cultivo de Ludwigia peruviana em solo com altos níveis de níquel)
Autoria: Cristiano De Aguiar Pereira; Giovana Schneider; Mathias Hofstätter; Amanda Pastório Borges; Ani Carolina Weber; Joana Elisa Willrich; Bruno Eduardo da Silva; Guilherme Schwingel Henn; Elisete Maria de Freitas; Lucélia Hoehne
Tipo de publicação: Capítulo de livro
Publicado onde: Precision Agronomy: Innovations and Impact in the Field – 3. ed., Editora Impacto Científico, 2025
Do que trata a pesquisa científica: O estudo avalia se Ludwigia peruviana pode ser usada na fitorremediação de solos contaminados por níquel, metal pesado que é tóxico em concentrações elevadas. Foram testadas cinco proporções de solo contaminado e substrato, com dez réplicas cada, durante 14 semanas em casa de vegetação controlada. Os pesquisadores acompanharam crescimento, clorofila, floração, comprimento radicular, massa seca e concentração do metal nos tecidos. A espécie absorveu pouco níquel e o excesso do metal prejudicou o crescimento, a brotação, a clorofila e o desenvolvimento reprodutivo, o que a torna inadequada para fitorremediação. Como ela se desenvolve bem em solos compactados e pobres, os autores apontam seu potencial como bioindicadora e em programas de revegetação.
Referência: PEREIRA, C. A. et al. Cultivation of Ludwigia peruviana in soil with high levels of nickel. In: Precision Agronomy: Innovations and Impact in the Field. 3. ed. [S. l.]: Editora Impacto Científico, 2025. p. 125-145. DOI: https://doi.org/10.56238/edimpacto2025.080-010
9.
Título do texto: Pensamento científico na educação infantil: uma análise bibliográfica (2018-2023)
Autoria: Josenéia Rodrigues Telesi (IFMT, Cuiabá); Marcelo Franco Leão (IFMT, Rondonópolis)
Tipo de publicação: Artigo científico
Publicado onde: Revista Pemo (UECE), v. 8, 2026
Do que trata a pesquisa científica: O artigo é uma pesquisa bibliográfica, próxima de um estado do conhecimento, sobre o desenvolvimento do pensamento científico na Educação Infantil. A abordagem é qualitativa e o levantamento foi feito na base SciELO. O referencial trata de interações, construção do conhecimento e desenvolvimento cognitivo. Os resultados destacam a articulação entre ciência e ludicidade no cotidiano escolar, assim como a mediação docente e a construção ativa do conhecimento desde a infância, que os autores relacionam à formação de uma sociedade mais crítica.
Referência: TELESI, J. R.; LEÃO, M. F. Pensamento científico na educação infantil: uma análise bibliográfica (2018-2023). Revista Pemo, Fortaleza, v. 8, e15632, 2026. DOI: https://doi.org/10.47149/pemo.v8.e15632
10.
Título do texto: Doença de Parkinson: intervenções multidisciplinares e qualidade de vida
Autoria: Karolina Fricke; Giovanna Polo; Constanza Heidrich; Isadora Stefano Leite; Isis Reichow Coutinho (Unisinos); Andressa Felício; Mahara Nothaft (PUCRS); Caroline Gossi Menegon (Univates)
Tipo de publicação: Capítulo de livro (revisão narrativa)
Publicado onde: Editora Pasteur
Do que trata a pesquisa científica: O capítulo revisa o impacto da doença de Parkinson na qualidade de vida das pessoas acometidas e discute intervenções multidisciplinares voltadas ao bem-estar, à funcionalidade e à autonomia. A revisão narrativa usou artigos, diretrizes clínicas e revisões publicados no PubMed entre 2015 e 2025. O texto aborda a fisiopatologia, a farmacoterapia com levodopa e as contribuições da fisioterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, psicologia e psiquiatria, enfermagem e família, além de modelos integrados como o ParkinsonNet. Os autores consideram o cuidado multidisciplinar essencial para a atenção integral. Ressaltam, porém, que as evidências sobre a duração dos efeitos, a composição das equipes e os protocolos ainda são heterogêneas, o que justifica estudos longitudinais e avaliações econômicas.
Referência: FRICKE, K. et al. Doença de Parkinson: intervenções multidisciplinares e qualidade de vida. In: Neurologia – Diagnóstico, Tratamentos e Cirurgias Ed. XII. [S. l.]: Editora Pasteur, 2025. Cap. 2. Disponível em: https://sistema.editorapasteur.com.br/uploads/pdf/publications_chapter/4201023191.pdf.